双语儿童.早期发展及语言接触

作者：叶彩燕

页数：356

出版社：世界图书出版公司

出版日期：2013

ISBN：9787510056345

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内容简介

   
儿童如何掌握了双语?对这一问题的研究远少于对一语习得的研究，很大程度上还是个谜。通过对从出生起就接触两种语言(英语与粤语)的儿童的创新研究，本书揭示了儿童双语如何在两种语言环境中自然发展出来。尽管每位双语儿童的表现都独具特色，但作为研究对象，双语儿童总体上呈现出与单语儿童存在极大差异的特点。作者展示了双语在儿童语法发展中的显著交互作用，以及优势语言在双语发展中所起的重要作用。原创的研究以及基于迄今最大的多媒体双语语料库的实证，必将使本书受到儿童语言习得、双语教育和语言接触研究者的欢迎。

作者简介

叶彩燕（Virginia Yip），出生于香港。美国南加州大学语言学博士。现任香港中文大学语言学及现代语言系教授，兼系主任、儿童双语研究中心主任。主要研究方向为香港儿童双语发展、粤语与汉语语法对比和二语习得。代表性论著有《中介语及可学性：从汉语到英语》《汉语环境下的早期双语发展》《接触引发的语法化：双语习得证据》等。
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本书特色

叶彩燕、马诗帆原著的《双语儿童：早期发展及语言接触》通过对从出生起就接触两种语言（英语与粤语）的儿童的创新研究，《双语儿童：早期发展及语言接触》揭示了儿童双语如何在两种语言环境中自然发展出来。尽管每位双语儿童的表现都独具特色，但作为研究对象，双语儿童总体上呈现出与单语儿童存在极大差异的特点。

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