
作者:秦志强//张澧生//余波
页数:185
出版社:电子工业出版社
出版日期:2012
ISBN:9787121188220
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书将教学机器人引入c语言程序设计课程,在整个课程学习过程中采用基于项目的学习方法,将c语言的各种表达式、语法、关键词、逻辑结构和数据类型等内容融入到一系列循序渐进的教学机器人制作和竞赛项目中,直接在项目应用和竞赛过程中学习c语言,提升c语言的学习效率,最后通过归纳总结,获得对整个c语言的系统设计知识和技能。本书的编写彻底打破了传统的教学方法和教学体系结构,解决了c语言程序设计课程抽象、难学和学习效果差的难题。
本书特色
秦志强、张澧生、余波编著的《C语言原来可以这样学(机电一体化创新实践教材)》是“机电一体化创新实践教材”系列中的一本。本书以实用、易学为原则,将教学机器人引入C语言程序设计课程,在整个课程学习过程中采用基于项目的学习方法,将C语言的各种表达式、语法、关键词、逻辑结构和数据类型等内容融入到一系列循序渐进的教学机器人制作和竞赛项目中,打破了传统的教学方法和教学体系结构,解决了C语言程序设计课程抽象、难学和学习效果差的难题。
目录
第1讲一种新的c语言学习方式
学习情境
任务1获得软件
任务2安装软件
任务3硬件连接
任务4第一个程序
任务5做完实验后关断电源
工程素质和技能归纳
科学精神的培养
第2讲最简单的c语言程序设计——机器人做算术
学习情境
任务1整型数的运算和结果显示
任务2浮点型数的运算和结果显示
任务3字符型数
工程素质和技能归纳
学习情境
任务1获得软件
任务2安装软件
任务3硬件连接
任务4第一个程序
任务5做完实验后关断电源
工程素质和技能归纳
科学精神的培养
第2讲最简单的c语言程序设计——机器人做算术
学习情境
任务1整型数的运算和结果显示
任务2浮点型数的运算和结果显示
任务3字符型数
工程素质和技能归纳













