作者：杨素琴
页数：235
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2012
ISBN：9787308093361
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
杨素琴主编的《创新教育——学校内涵发展探索》对创新教育的研究过程和成果作了详尽的描述和严谨的分析。全书共分五章，内容包括：创新型学校的内涵与定位，整体推进的发展内涵，课程开发的实践探索，学校课程的整合拓展，以及学校内涵发展的思考。
本书特色
本书从创新型学校内涵发展的视角，探索如何构建整体推进学校教育创新的模式。重点阐述一所城市学校如何进行德育、教学、管理、活动创新等问题，以及校本课程与综合活动课程开发与建设的成功经验。既有理论层面的探讨，又有具体的研究案例，可操作性强。
目录
序 一
序 二
第一章 创新型学校的内涵与定位
第一节 创新型学校内涵发展概念
第二节 国外创新教育研究的进展
第三节 我国创新教育研究的回顾
第四节 创新型学校内涵发展的实践
第二章 整体推进的发展内涵
第一节 教学创新
第二节 德育创新
第三节 管理创新
第四节 活动创新
第三章 课程开发的实践探索
第一节 独立的校本课程开发
第二节 菜单式校本课程实施
序 二
第一章 创新型学校的内涵与定位
第一节 创新型学校内涵发展概念
第二节 国外创新教育研究的进展
第三节 我国创新教育研究的回顾
第四节 创新型学校内涵发展的实践
第二章 整体推进的发展内涵
第一节 教学创新
第二节 德育创新
第三节 管理创新
第四节 活动创新
第三章 课程开发的实践探索
第一节 独立的校本课程开发
第二节 菜单式校本课程实施
