
作者:(美)埃伦.兰格
页数:182
出版社:浙江人民出版社
出版日期:2012
ISBN:9787213049453
电子书格式:PDF
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内容简介
《专念学习力:打破7个扼杀创造力的学习神话》是积极心理学奠基人之一、哈佛大学著名心理学家兰格的最新力作。
埃伦?兰格对传统七个学习神话——熟能生巧、专心一意、延迟满足、倒背如流、对抗遗忘、绝对智能、非错即对——的颠覆解析,打破人们对学习的认识,改变传统的学习方法,让学习变得更加有乐趣,更加有意义。
“专念学习力”思想改变了人们在学习上长期陷入的僵局,打破惯用的学习思维。实践专念的学习方法在质疑学习神话的同时,也重构了我们的思维模式,改变了我们看待事物的方式,专念地学习能让我们更有能力、更有魅力、更有创造力。
作者简介
? 埃伦?兰格(Ellen J.Langer)是积极心理学奠基人之一,幸福课导师本?沙哈尔最推崇的哈佛著名心理学家,第一位获得哈佛终身教职的女性。
? 获得最具含金量的古根海姆研究学者奖、美国心理协会大众心理学杰出贡献奖等。
? 在各大学术媒体上发表了70多篇学术论文及相关作品。她的著作还包括广受好评的《专念》、《专念创造力:学学艺术家的减法创意》等。
? 独具匠心的画家
本书特色
2012年积极心理学最重要概念“专念”在学习领域的全面透析,颠覆上百年来人类推崇的学习习惯的看法,重构学习思维,重塑学习力,启发整个世界,改变无数人思考与感觉的模式。
积极心理学奠基人之一埃伦?兰格最新力作。埃伦?兰格为第一位获得哈佛终身教职的女性心理学家,她是幸福课导师本?沙哈尔最推崇的研究者。
湛庐文化出品
[媒体名人推荐或书评]
“熟能生巧、专心致志、倒背如流……”,拥有这些,确实会带给我们很多学习上的成功。但用得不当,却也会让孩子对学习一点一点失去兴趣。如何激发孩子与生俱来的学习兴趣?如何让孩子的大脑获得自由?埃伦?兰格的《专念学习力》,从积极心理学角度给孩子的学习生涯带来了一股清新、快乐的风。
—— 徐凡
《父母必读》杂志主编
《专念学习力》颠覆了传统的学习方法。让人们明白,不同的情形应诉诸不同的方法和答 案……兰格里程碑式的研究科学地论证了这一观点。
——《纽约时报》
本书是对《专念》的精彩延伸,作者思维缜密,观点发人深省。本书探讨了教育中的潜念造成的不良效应……阅读本书,会让你对教育领域必将发生的模式转变有清醒的认识。
——《科克斯书评》
兰格创建了一个伟大的理论,该理论对教育、学习、个人发展、衰老、群体关系、精神和神经病理学等广泛领域的人类行为,都具有重要意义。
——伊迪丝?卡普兰
《当代心理学》杂志
我是专念学习力的坚定信徒。这本书应该被确立为学术界和商业界每一位教师的必读书。
——霍华德?斯蒂文森
哈佛商学院教授
目录
第1章 学习神话1:熟能生巧
滚瓜烂熟也不熟于心
熟练带来的问题
千篇一律的基本功
专念让学习随心而动
质疑的价值
岔路学习
能专念地教书本知识吗
第2章 学习神话2 专心一意
集中注意力也可能学不好
注意力的困惑
专念教你恰当地专注
增加新颖性
柔性的警觉
重新思考注意力缺陷多动障碍
第3章 学习神话3 延迟满足
延迟的回报不可靠
只学习,不玩
把玩耍变成工作
专念超越回报
把工作变成玩耍
第4章 学习神话4 倒背如流
死记硬背得不到真知
将信息封装起来
专念让信息变得有用
让信息唾手可得
发现差异和特点
第5章 学习神话5 对抗遗忘
不忘记旧知识也理解不了新知识
活在当下
潜念记忆的危险
专念改变思维定势
心不在焉与心有他属
记忆力会减退吗
另眼看记忆和衰老
第6章 学习神话6 绝对智能
智能越高不等于能力越强
19世纪的智能理论
最匹配论
专念创造更多选择
一种非传统的能力
线性或专念地解决问题
第7章 学习神话7 非错即对
正确的事实往往没有标准答案
被结果束缚
行为者、观察者和其他视角
专念成就创造性思维
不确定性和创造性思维
当对的变成了错的
专念与自我定义
重新构想世界与学习
译者后记
















