作者：丛敏著
页数：262
出版社：漓江出版社
出版日期：2012
ISBN：9787540756840
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
你研究过孩子们身上的那些问题吗？一向很懂事的孩子，最近却总是找茬；明明很开朗乐观，如今却总在一个人发呆；分明是数学尖子生，却开始讨厌上数学课；一贯地大大咧咧，却变得时常心猿意马、患得患失……如果你掐头去尾、断章取义，那么，你面前的每一个几乎都是问题孩子；如果你寻根究底、系统分析，那么，你看到的将是孩子们面临的一个个问题。真正有责任心的成人，会去研究孩子们身上的那些问题。知名高级教师丛敏，既是语文老师，也是班主任，她以自己饱满的热情、丰厚的爱心和强烈的责任感，贴心关注孩子们学业的进步和心灵的发育；以对孩子们绝对的信任和尊重，使众多孩子走出成长中的困惑和迷茫。本书是丛敏老师从教26年的爱心手札，更是一部现代中学生成长问题实录。让我们跟随丛老师的脚步，正视孩子们身上的一个个或尖锐，或平常，或典型，或普遍的问题，从中找到开启孩子成长之锁的那柄密钥。
作者简介
丛敏，女，现于大连市第十六中学教书，中学高级教师。从教二十六载，始终把“哺育学生心灵，唤醒灵魂，让学生爱上学习，学会学习，做知识的主人。”做为职业信条。作为一名语文老师，从教之余，喜欢用文字与自己的灵魂交谈，与他人交流、分享。发表了小说、散文、教育随笔、纪实文学等百万余字，出版教育随笔集《好学生 坏学生—— 一个优秀教师的忠告》。
本书特色
孩子们的问题，每一个都值得成人反思。
孩子不是问题的制造者；有问题的，不一定就是问题孩子！
理解 认同 信任 尊重
知名高级教师丛敏大爱从教26年，感动无数学生、家长！
中国青少年成长问题总汇，首版已脱销！
中国著名心理学家、教育家王极盛，著名作家林夕，著名儿童文学作家车培晶，作家素素等
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这个孩子内向、沉默，那个孩子暴戾、乖张，他们是问题孩子吗？如果孤立地看待他们一段时期的表现，人们常常会不自觉地用有色眼镜将他们归类为令人头大的问题孩子，而一旦孩子们被贴上问题孩子的标签，他们所承受的来自各方面的压力是大人难以想象的！作为一个有责任的教育者，丛敏老师用实际行动告诉我们，成长过程中，问题无所不在、无时不在，成人们所应该做的，不是人为地夸大孩子们身上存在的问题，并不负责任地为孩子贴上各色标签，而是应该切实行动起来，帮助孩子解决这些问题，让他们摆脱各种成长问题的束缚和羁绊，轻装上阵，轻松成长！
这本书对缓解学生心理障碍有很大帮助，希望更多的学生朋友可以看到。
——中央电视台某心理访谈节目
关注孩子的学习进步，关心孩子的心灵成长，丛敏老师的教育事迹让我们看到了新世纪教育事业的发展路径，她的成绩，证明了这个路径的科学性。
——中国著名心理学家、教育家 王极盛
这本书对学生如何处理学习与生活中的矛盾，提高学生的情商、智商都很重要，同时也帮助家长知道如何更好地做父母。
——著名作家 林夕
这是一本真正践行素质教育的著作。
——著名儿童文学作家 车培晶
对如何促进学生身心发育，帮助家长了解孩子，使孩子更了解自己，促进和改善家长与孩子，孩子与孩子之间的沟通，本书提供了很多实用的做法。
——著名作家、散文家 素素
我的孩子是丛敏老师的学生，他经常挂在嘴边的一句话就是：“我们丛老师会有办法的！”
——学生家长 郑文洲
目录
第一辑 个性新生代
逼出来的坚强 002
是它们救了我 004
75分的班长 006
名门之后 010
三天记住新面孔 012
贵族与平民 013
创造你自己 015
还 击 017
爱哭的男生 019
老朋友 021
第二个作文本 023
爱读《论语》的学生 025
第二辑 麻辣课堂
“小特务” 030
小 艾 032
语文课的眼泪及其他 035
不是老师看不上你 038
电脑病 040
校园“黑社会” 041
“防火墙” 043
“外号”问题 045
传纸条 046
有本事的“朋友” 048
“荣幸”，还是“不荣幸” 050
余秋雨是清朝人 053
茉莉花、眼泪和国歌 057
第三辑 师生斗法
作业风波 062
老师间的“事儿” 065
我要尊严 068
偏激的作文 070
老师也有难言的苦衷 072
模仿美国教学周 074
出老师的洋相 076
文娱委员 078
作文评语 081
给老师提个建议 083
那天谁也没来 084
两个老师都没错 086
第四辑 青涩年华
锤头，包袱爱你 090
谈“性”的女学生 092
“爱情泛滥病” 094
我爱他，可他不爱我 096
这种沉默才是金 098
割腕的女生 100
“公开亮相” 103
正常的“秘密” 106
心底的“小金库” 108
这是同性恋吗 110
时间能证明一切 113
第五辑 学习的秘密
学出来的兴趣 118
卸包袱最管用 120
语文试卷及分数 122
为什么不阅读 124
会学习的学生 126
过去的好学生 128
作文的误区 130
“才华”不等于“才能” 132
这课不能退 134
卓尔不群 136
风筝误 139
第六辑 有关“差生”
“妤妤主义” 144
开始你就应当拒绝 146
放纵与克制 148
她为什么会这样 150
差生的逻辑 152
不健康的心理 154
另一种出口 157
成绩与人生 159
生日贺卡 161
“看相算命” 163
这种“无知”能改变 165
请把赞美留给孩子 167
第七辑 关于成长
一束光 172
走一圈再回来 175
不一样的生日 178
满足一次虚荣 181
一只虾引出的问题 183
征文的震动 186
保密作文 188
证明一下你自己 190
有一天你会知道这珍贵 193
妈妈的箱子 195
爸爸本意不想做“尾巴” 197
“哑巴”开口了 199
第八辑 爸妈的那些事儿
1元与1000元 204
割不断的纽带 206
清洁工的女儿 208
自豪地叫一声“妈妈” 210
劝他们离婚吧 212
妈妈眼泪后边的故事 215
“阿姨”与妈妈 217
错位的爱 219
你不是坏学生 222
渴望住宿的“小燕子” 224
其实，你并不多余 226
妈妈的心 229
“天堂位置”的忠告 232
第九辑 少年心事
秋天的收获 236
补课病 237
假日与补习班 239
大款的孩子 241
读书与踢球 243
淑女形象 246
青春美丽痘 247
老师不是口是心非 250
是对手也是朋友 251
值日浪漫曲 254
“狼来了” 256
你不应该生这个气 258
