作者：张玉容
出版社：光明日报出版社
出版日期：2025
ISBN：9787519481605
电子书格式：pdf/epub/txt
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内容简介
本书是根据2022年4月份发布的《义务教育新课程标准(2022年版)》(下称“课程标准”)而着手开发的。案例以新课程标准中第七个学习主题“生物学与社会,跨学科实践”为指引，深挖教材，开发操作性强、有创新点的跨学科实践活动作为校本课例。所选课例适用范围广，材料用具易得，在实体店或网络均可购买到，几乎在全国各地各校都可以开展。内容涉及生物模型及标本制作、植物栽培和动物饲养、食品及用品制作、健康教育和探究实践四大方面，此外，我们还选取了当前国内外比较热门的跨学科项目式学习案例，经课题组深入研究，反复打磨实践，精心挑选出符合中小学生认知水平和核心素养培养的课例，可同步配套2024年秋即将启用的初中生物学新教材使用。本书针对“课程标准”中”生物学与社会:跨学科实践”部分，填补了这部分具体教学内容的空缺。同时还解决老师们在托管课、校本课程中找不到实践活动题材的问题。案例推广过程中深受广大师生的欢迎和学校领导的认可。
作者简介
张玉容，女，1976年4月生，本科学历，中学生物高级教师，华南师范大学附属濠江实验学校生物科组带头人，华南师范大学、韩山师范学院兼职导师，人教社初中生物学教材培训专家，广东省教育考试院命题骨干教师，广东省教育学会中学生物理事会理事。汕头市第三届初中生物教师工作室主持人，濠江区生物学科教研中心组组长。获“汕头市名教师”“汕头市优秀教师”“汕头市教学改革先进教师”，汕头市濠江区“教坛能手”“优秀“创先争优教学标兵”科技辅导员”等荣誉称号。主持并参与研究省重点项目课题、市级科研课题共5项。多篇教育教学论文在省、市级评比中获奖并发表在国家核心期刊《中学生物教学》及《汕头教育》上。
