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均衡的教学世界

封面

作者:刘耀明

页数:200

出版社:华东师范大学出版社

出版日期:2012

ISBN:9787561794562

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

  孔子、蔡元培、杜威、赫尔巴特……古今中外的教育大家都提出了均衡教学的思想,经多年的实践经验和深入思考,三年的精耕细作,作者为天下教者描绘了自己所理解的均衡教学的图景。

作者简介

  刘耀明 
湖南湘潭人,教育学博士,辗转于高校、中小学和教育科研机构之间,推崇思以明道、学以致用.近十年来醉心于中小学实践,流连子中小学课堂,在理论与实践中穿梭,力图在理论上“想通”、在实践中“做通”,学而思、思而行,努力打通理论与实践间的阻隔。忙忙碌碌之间,所思所行散见于《对话

教学》、  《适应学生差异的教育对策研究》及二十余篇论文之
中。

本书特色

《均衡的教学世界》作者刘耀明。
孔子、蔡元培、杜威、赫尔巴特……古今中外的教育大家都提出了均衡教学的思想,经多年的实践经验和深入思考,三年的精耕细作,作者为天下教者描绘了自己所理解的均衡教学的图景。

目录


绪论
第一节 义务教育发展的转型
第二节 本书的逻辑结构
第一章 失衡的教学世界
第一节 教学失衡的基本表现
第二节 对教学失衡的反思
第二章 教学均衡的基本理解
第一节 何谓均衡
第二节 教学均衡的实质
第三章 教学均衡的系统构成
第一节 基础构成
第二节 主干构成
第四章 教学均衡的理论基础
第一节 情感教育理论

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Article Title:《均衡的教学世界》
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