作者：涂艳国编
页数：369
出版社：华中师范大学出版社
出版日期：2011
ISBN：9787562252429
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书内容包括：教育论：学校论、教师论、学生论、目的论、课程论、教学论、德育论、管理论、评价论。
本书特色
涂艳国主编的《教育学导论》在编写过程中重视教育学的基础知识、基本概念和基本理论的阐述，帮助学生形成科学的教育观念。坚持以马克思主义为指导，用比较客观的事实和观点来说明教育问题、论证教育观点；注意吸收教育理论研究和教育实践变革的最新成果，使教材内容能够与时俱进；注重研究和探讨教育的理论和实践问题，重视培养学生的创新精神和分析问题、解决问题的能力。坚持以人为本，突出学生和教师在教育活动中的主体地位和主体作用，把握教育自身的规律和特点，体现教育的相对独立性。四是实践性：关注教育实践，特别是教师的实践，重视典型案例的分析，提高学生学习教育学的兴趣，培养学生开展教育教学活动的能力。
目录
第一章教育论
第一节教育的质的规定性
第二节教育的基本要素
第三节教育的历史发展
复习思考题
第二章学校论
第一节学校概述
第二节学校制度
第三节学校文化
第四节学校变革
复习思考题
第三章教师论
第一节教师概述
第二节教师的权利和义务
第三节教师专业发展
第四节教师教育
复习思考题
第四章学生论
第一节学生概述
第二节学生的权利和义务
第三节学生的发展与教育
复习思考题
第五章 目的论
第一节教育目的概述
第二节我国的教育目的
第三节人的全面发展与素质教育
复习思考题
第六章课程论
第一节课程概述
第二节课程设计
第三节我国的课程改革
复习思考题
第七章教学论
第一节教学概述
第二节教学过程
第三节教学形式
第四节教学方法
复习思考题
第八章德育论
第一节德育概述
第二节德育过程
第三节德育方法
第四节班级德育
复习思考题
第九章管理论
第一节教育管理概述
第二节教育行政管理
第三节学校管理
复习思考题
第十章评价论
第一节教育评价概述
第二节教育评价理念与原则
第三节教育评价方法
复习思考题
第一节教育的质的规定性
第二节教育的基本要素
第三节教育的历史发展
复习思考题
第二章学校论
第一节学校概述
第二节学校制度
第三节学校文化
第四节学校变革
复习思考题
第三章教师论
第一节教师概述
第二节教师的权利和义务
第三节教师专业发展
第四节教师教育
复习思考题
第四章学生论
第一节学生概述
第二节学生的权利和义务
第三节学生的发展与教育
复习思考题
第五章 目的论
第一节教育目的概述
第二节我国的教育目的
第三节人的全面发展与素质教育
复习思考题
第六章课程论
第一节课程概述
第二节课程设计
第三节我国的课程改革
复习思考题
第七章教学论
第一节教学概述
第二节教学过程
第三节教学形式
第四节教学方法
复习思考题
第八章德育论
第一节德育概述
第二节德育过程
第三节德育方法
第四节班级德育
复习思考题
第九章管理论
第一节教育管理概述
第二节教育行政管理
第三节学校管理
复习思考题
第十章评价论
第一节教育评价概述
第二节教育评价理念与原则
第三节教育评价方法
复习思考题
