超诣之识 霁月风清-贾又福山水画教学体系初探

第一章  概述——跨世纪语境与贾又福山水画教学目标
  第一节  在现代美学框架中进行实践探索与研究
    1. 个性与共性(笔墨语言与人文属性)
    2. 古今与中西(个性创造与阐释性建构)
    3. 自然美、艺术美与人格美(为文化所化之人所创之艺)
  第二节  立足现代语境与尊重传统的教学思想与实践
    1. 因材施教与修己以敬
    2. 在无我而自有我在意义上加强传统教学与深化写生教学
    3. 在天下家国意识中进行的具有化育人文属性的艺术创作
  第三节  培养学者型画家并以此推动学术发展
    1. 沿圣人之道立与时相偕法
    2. 走向世界经济一体化时代的中国画教学体系建构
    3. 终归感性的先明明德于己后明明德于天下的教学内容设置
第二章  从经验传授到体系建构
  第一节  以知行合一方式建构自主风格并引领潮流
    1. 《镜真楼画谈》所载教学思想史料与央美教学传统
    2. 贾又福学习历程、创作实践与其早期教学思想形成
    3. 在感性经验与理性思辨互补中成熟起来的教学体系
  第二节  立