技术教育社区
www.teccses.org

教育名言启示录

封面

作者:邱学华主编

页数:365

出版社:北京师范大学出版社

出版日期:2011

ISBN:9787303129065

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

《教育名言启示录》内容简介:1951年,我还是一个高中一年级的学生,因家庭经济困难不能继续读书,毅然下乡当代课教师。为了争取当一个合格的教师,我努力工作,勤奋刻苦地学习。可是在农村图书资料贫乏,为了借《教育名言启示录》,要跑几十里路到区中心小学。这段经历使我深切地体验到农村教师工作十分艰苦,学习资料奇缺。正是有了这段亲身感受,才促使我下决心在20世纪80年代连续主编了《农村小学教师手册》《小学数学教师手册》,受到农村教师的热烈欢迎。五年的农村教师生涯,坚定了我一生从事教育科学研究的志向。1956年我考入华东师范大学教育系深造,毕业后留校任教,专攻小学数学教学法,并开始酝酿“尝试教学法”。

作者简介

邱学华,江苏常州人。1935年7月生。1960年毕业于华东师范大学教育系。曾做过小学教师、中学教师、大学教师、师范学校校长和教科所教研员,兼任尝试教学理论研究会理事长、南京师范大学。兼职教授。被评为江苏省特级教师、中小学荣誉教授,享受政府特殊.津贴。出版著作270多本,在国内外发表文章600多篇。

本书特色

你的教鞭卞有瓦特,你的冷眼里牛顿,你的讥笑中有爱迪生。
——中国教育家陶行知

没有爱就没有教育,没有兴趣就没有学习。
——中国教青家顾明远

一个不称职的教师奉送真理,一个称职的教师教人发现真理。
——德国教育家第斯多慧。

让学生变得聪明月的方法,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读吧!
——苏联教育家苏霍姆林斯基

目录

教育作用第
 一、教育是立国的根本
 二、教育是培养生命的事业
 三、教育可以改变人生
 四、教育即生活 
 五、人的一生都要接受教育  
 六、学校教育要不断改革和发展  
素质教育第
 一、基础教育不能办成应试教育  
 二、基础教育必须实施素质教育 
 三、教育在于唤醒学生的潜能  
 四、关注生命,从发展、成长的角度
 五、与其求划一,毋宁展个性  
 六、把学生的基本自由还给学生  
 七、实施素质教育的主渠道在课堂

下载地址

立即下载

(解压密码:www.teccses.org)

Article Title:《教育名言启示录》
Article link:https://www.teccses.org/234810.html