
作者:路家明
页数:112
出版社:中国建筑工业出版社
出版日期:2011
ISBN:9787112127160
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
基础造型教学作为艺术设计专业的基础有其自身的规律和特性,把相关的课程内容打通,相互融合,通过感性的课题训练带动理性思维,反之再用理性引导感觉。把过去的分段式、分课式教学模式融为一体,把形态研究以素描的形式并和色彩、材料表现等内容一起,以不同的课题进行综合教学,还原为基础造型课,这之间的相互衔接不断演变和深化,由浅入深,循序渐进地转换,从而完成艺术设计的基础造型训练。
路家明编著的《基础造型教学(色彩)》中选用的学生作品图例全部是天津美术学院设计艺术学院一年级学生们与他在课程教学实践中完成的课堂作业,这是本书最大读点之一。
作者简介
路家明,1963年9月生于中国天津市,1982年毕业于天津美术学校,1988年毕业于天津美术学院,获学士学位,并留校任教,1997年毕业于中央美术学院油画系第九届油画创作研修班,2005年教育部公派留学俄罗斯列宾美术学院,现为天津美术学院副教授,中国美术家协会会员。
目录
序
前言
教学的语境与理念
课程的设置与要求
课题的内容与进程
第一节 色彩原理
第二节 写生色彩
第三节 归纳色彩
第四节 主观色彩
第五节 理性色彩
第六节 象征色彩
第七节 感情色彩
第八节 综合材料
教学的反馈与启示
结束语
前言
教学的语境与理念
课程的设置与要求
课题的内容与进程
第一节 色彩原理
第二节 写生色彩
第三节 归纳色彩
第四节 主观色彩
第五节 理性色彩
第六节 象征色彩
第七节 感情色彩
第八节 综合材料
教学的反馈与启示
结束语
节选
作者以“设计艺术学科基础造型研究与实践教学”为课题,集中进行了基础课的个案教学实践;在研究过程中的阅读了有关论著,收集大量教学资料,并及时了解当今国内外高等艺术院校基础教学的发展动态,整理了具体详实的教学笔记,对很多理性化的概念有了普通意义的理解。














