
作者:教育部教育管理信息中心组编
页数:246
出版社:西南师范大学出版社
出版日期:2011
ISBN:9787562151098
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
随着我国教育事业的飞速发展,幼儿学前教育的改革也不断深化。幼儿园对师资的要求不断提高,各类学前教育师范类学校的教学目标和教学内容也不断提高,这就要求幼儿教师在教学与活动中掌握更多的活动设计技巧,提高幼儿活动的效率。
本书针对幼儿“社会教育活动”这一主题,提出了关于幼儿“社会教育活动”的各种设计方案,并对这些方案设计的目的、意义、作用,尤其是过程进行了详细的描述,明确指出了教师应该如何做,以及要达到怎样的结果,为一线幼儿教师进行社会教育活动提供了更好的指导。
全书论述深入浅出,实践性强,对幼儿教师设计出活泼而有效的社会教育活动有极大的指导作用。
本书特色
创设各种情境/使幼儿乐意与人交往/互助/合作/分享/体验与教师/同伴共同生活的乐趣/培养儿童与人交往的良好心态
提供自由表现的机会/引导幼儿理解/遵守基本的社会行为规范,努力做好力所能及的事/培养初步的责任意识
目录
小班
社会教育活动课例评析
大大和小小
面包宝宝
神奇的圆宝宝
到小动物家做客
好玩的豆宝宝
会说“不”
今天穿什么
鞋子大集合
拉链宝宝
我有一双能干的小手
十二生肖大联欢
玩具分享日
学会分辜
社会教育活动课例评析
大大和小小
面包宝宝
神奇的圆宝宝
到小动物家做客
好玩的豆宝宝
会说“不”
今天穿什么
鞋子大集合
拉链宝宝
我有一双能干的小手
十二生肖大联欢
玩具分享日
学会分辜











