作者：王燕于娜
页数：82页
出版社：安徽美术出版社
出版日期：2010
ISBN：9787539824253
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
高职高专教育是我国高等教育的重要组成部分，其根本任务是培养适应经济社会发展需要的，德、智、体、美全面发展的高等技术应用型专门人才。当前，经济社会的发展既给高职高专教育带来了难得的发展机遇，同时也对高职高专院校的人才培养工作提出了新的、更高的要求。本书主要内容包括：色彩构成基础、色彩混合、色彩对比、色彩调和、色彩的心理等。
本书特色
高等学校高职高专艺术设计类专业规划教材作为我省唯一一套针对高职高专艺术设计类专业的规划教材，《色彩构成》是高等学校高职高专艺术设计类专业规划教材中的一册，主要介绍色彩构成基础、色彩混合、色彩对比、色彩调和、色彩的心理、色彩的采集与重构、色彩构成在设计中的应用。
目录
概述
第一节 色彩构成的意义
第二节 色彩构成课程的教与学
第一章 色彩构成基础
第一节 色彩的物理属性
第二节 色彩的分类
第三节 色彩三要素
第四节 色立体
第二章 色彩混合
第一节 加色混合(色光混合)
第二节 减色混合(色料混合)
第三节 中性混合
第三章 色彩对比
第一节 明度对比
第二节 色相对比
第三节 纯度对比
第四章 色彩调和
第一节 类似调和
第二节 对比调和
第五章 色彩的心理
第一节 色彩感觉
第二节 色彩的联想与象征
第六章 色彩的采集与重构
第一节 色彩的采集
第二节 色彩的重构
第七章 色彩构成在设计中的应用
第一节 色彩构成在视觉传达设计中的应用
第二节 色彩构成在环境艺术设计中的应用
第三节 色彩构成在服装设计中的应用
第四节 色彩构成在工业设计中的应用
参考书目
后记
第一节 色彩构成的意义
第二节 色彩构成课程的教与学
第一章 色彩构成基础
第一节 色彩的物理属性
第二节 色彩的分类
第三节 色彩三要素
第四节 色立体
第二章 色彩混合
第一节 加色混合(色光混合)
第二节 减色混合(色料混合)
第三节 中性混合
第三章 色彩对比
第一节 明度对比
第二节 色相对比
第三节 纯度对比
第四章 色彩调和
第一节 类似调和
第二节 对比调和
第五章 色彩的心理
第一节 色彩感觉
第二节 色彩的联想与象征
第六章 色彩的采集与重构
第一节 色彩的采集
第二节 色彩的重构
第七章 色彩构成在设计中的应用
第一节 色彩构成在视觉传达设计中的应用
第二节 色彩构成在环境艺术设计中的应用
第三节 色彩构成在服装设计中的应用
第四节 色彩构成在工业设计中的应用
参考书目
后记
