作者：戴庆厦
页数：482
出版社：中国社会科学出版社
出版日期：2010
ISBN：9787500488576
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《泰国清莱府拉祜族及其语言使用现状》一书属跨境语言研究系列。“跨境语言调查研究”，是教育部“985”工程中央民族大学创新基地的子项目之一。该项目旨在通过实地调查，认识跨境语言的现状及其演变规律，丰富语言学、民族学的理论，并为解决跨境语言的应用问题提供对策依据。 经过实地田野调查，在大量调查材料的基础上形成了《泰国清莱市拉祜族及其语言使用现状》一书，包括绪论/泰国拉祜族概况/清莱拉祜族语言生活个案调查/清莱拉祜族使用母语状况及成因/清莱拉祜族兼用泰语的状况及成因/清莱拉祜语和澜沧拉祜语的比较，以及8个附录。
相关资料
插图：拉祜族不同对象、不同场合语言使用情况调查表。拉祜族家庭内部语言使用情况调查表。拉祜族语言观念调查表。拉祜族青少年兼用语使用情况调查问卷。第①和第②份问卷设计为表格的形式，需要调查对象填写，第3和第4份问卷设计为选择题，语句类型采用直接提问，避免诱导。答案设计为定类问题，旨在调查他们看待母语、泰语以及外语的一些态度和观点。在实际的调查中，还可根据收回的问卷，适当地调整问题或答案。我们在村寨和学校发放了大量的调查问卷，再对问卷进行整理和分析。三、语言文字能力分级的标准语言能力一般包括听、说、读、写四项基本技能，但对于无文字的语言来说，则不要求具有读、写两项技能，只能从听、说两个方面来考察他们的语言能力。根据实际需要还将听、说技能进一步细分，比如，单从能够听懂或说出的内容的多寡、深浅，区分出强、弱、不会等三个层次来。拉祜族的语言使用除了母语外，主要兼用泰语。所以，语言使用等级的调查，除了母语外还有兼用用语——泰语。虽然母语和泰语的能力不能完全等同，通常母语的熟练程度比兼用语的熟练更为优好，但是本调查只考察语言的听、说能力，不含读、写的文字能力，因此可将母语和泰语的能力以同一标准划分，即分为三个等级：熟练、略懂、不懂。
本书特色
《泰国清莱拉祜族及其语言使用现状》：跨境语言研究系列丛书
目录
第一节 开题动因及过程
第二节 调查过程设计
第三节 调查问卷及有关标准的说明
第二章 泰国拉祜族概况
第一节 人口分布与支系划分
第二节 并不悠久的迁徙史
第三节 独特的村寨管理结构
第四节 现代社会的经济转型
第五节 文化教育与宗教信仰
第六节 以和谐为主流的民族关系
第七节 有关泰国拉祜族的研究成果
第三章 清莱拉祜族语言生活个案调查
第一节 清莱——多民族和多元文化的博物馆
第二节 班都镇普凯村语言使用现状个案调查
节选
《泰国清莱拉祜族及其语言使用现状》是中央民族大学“985工程”中国少数民族语言文化教育与边疆史地研究创新基地文库系列丛书之一。
