作者：王牧华
页数：274
出版社：清华同方光盘电子出版社
ISBN：9787569724370
电子书格式：pdf/epub/txt
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内容简介
本书以生成式人工智能的爆发式发展为背景，以学习方式转变为契机，考察不同时代背景下学习环境的内在特征，梳理其中的规律和未来发展趋势。以人的行为受环境制约，改变环境必将影响人的行为为理论假设，提出“未来学习环境”这一新概念。
目录
绪论
第一章 未来学习环境的理论内涵
第一节 未来学习环境的内涵与特征
第二节 未来学习环境的要素与类型
第三节 未来学习环境的价值与意义
第二章 未来学习环境的理论基础
第一节 未来学习环境的生态观
第二节 未来学习环境的文化观
第三节 未来学习环境的心理观
第三章 未来学习环境的功能价值
第一节 “万物互联”的未来物质环境
第二节 “面向人人”的未来制度环境
第三节 “人人乐学”的未来精神环境
第四章 未来学习环境的理论谱系
第一节 智慧学习环境
第二节 创新学习环境
第三节 个性化学习环境
第五章 未来学习环境的场域拓展
第一节 自然空间
第二节 场馆空间
第三节 创客空间
第六章 未来学习环境的建构策略
第一节 链接非正式学习环境
第二节 融汇整合学习环境
第三节 生成互动学习环境
参考文献
第一章 未来学习环境的理论内涵
第一节 未来学习环境的内涵与特征
第二节 未来学习环境的要素与类型
第三节 未来学习环境的价值与意义
第二章 未来学习环境的理论基础
第一节 未来学习环境的生态观
第二节 未来学习环境的文化观
第三节 未来学习环境的心理观
第三章 未来学习环境的功能价值
第一节 “万物互联”的未来物质环境
第二节 “面向人人”的未来制度环境
第三节 “人人乐学”的未来精神环境
第四章 未来学习环境的理论谱系
第一节 智慧学习环境
第二节 创新学习环境
第三节 个性化学习环境
第五章 未来学习环境的场域拓展
第一节 自然空间
第二节 场馆空间
第三节 创客空间
第六章 未来学习环境的建构策略
第一节 链接非正式学习环境
第二节 融汇整合学习环境
第三节 生成互动学习环境
参考文献
