作者：王维宁编著
页数：274
出版社：朝华出版社
出版日期：2010
ISBN：9787505423596
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
追求快乐是孩子的天性，管教孩子则是父母的职责。若能在快乐与管教中寻得平衡，就能帮助孩子养成良好的行为习惯。本书为父母提供一套快乐的家庭教育方法，能够让孩子愉快地接受教育，改变自己不良的习惯，健康快乐地成长。
相关资料
给孩子咀嚼的时间，要速度，更要质量有些家长抱怨孩子的学习速度太慢，一味地让孩子多做题，加强学习的强度。但是，家长应该知道学习也是需要时间的，应该给孩子一些消化的时间，使孩子能真正掌握所学习的知识，要追求速度，更要追求质量。也就是说，要提高孩子的学习效率。在孩子学习问题上，家长总是不遗余力、尽心尽力，却常常因认识不清而陷入误区，结果事与愿违。许多孩子学习能力差，往往是因为他们本身存在着学习能力障碍问题。大多数家长并不完全了解孩子的实际情况，不知道采取科学的方法来排除这些障碍，反而更加限制孩子的娱乐时间，整天逼着孩子学习。往往促使孩子一看到书本就头疼，一提到学习就心虚气短，故意磨磨蹭蹭，甚至产生了厌学的不良情绪。别看孩子一天到晚都坐在书桌前，实际上根本没有学进去。许多家长在孩子的学习问题上存在误区，下面是教育孩子的几个误区，看看您是否在无意间也走进了这样的误区呢？误区一：用外在条件刺激孩子学习王女士开服装店，给售货员定薪水时采取多劳多得的方式：卖的服装越多，收入越高。回家教育女儿，她也用这套办法。她经常对女儿说：“作业做完，让你看动画片。”“考试拿第一，奖励你200元钱
本书特色
学习快乐教育学，让孩子在快乐的心情中学习知识，走上幸福的人生路。
世界上最神奇的教育法，让快乐陪伴孩子成功。
改变孩子命运的金钥匙就在您的手上，用快乐的教育方法替代传统的方法，不仅能激发孩子的潜能，更能营造和谐的亲子关系。
每个父母都需要看的一本书，只有用心研读，才能让孩子既快乐又成功地长大。
教育的问题，一直是父母和孩子的心结。
孩子又要学习好又要身体好又要品德好，父母对孩子的期望越高，管教孩子就会越严厉。
孩子怕父母，不能做自己想做的事，也就没有快乐。成功的家庭教育应该是让孩子快乐健康地成长。
目录
激发求知欲，让孩子主动去学习
给孩子咀嚼的时间，要速度，更要质量
让孩子独立思考，拒绝填鸭式教育
巧借游戏，让孩子边玩边学
拒绝乖巧，鼓励孩子在学习中提问
制造家庭的学习氛围，实现潜移默化的效果
慎用奖励和外部惩罚，让孩子轻松学习
第二章 进行品质教育，让孩子快乐地积累美德
赞美孩子的每次善良行动
以身作则，不要说一套做一套
进行诚信教育，让孩子尝到守诺的甜头
用自尊和自爱教育你的孩子
让孩子吃掉碗里的最后一粒米
告诉孩子，不尊重别人就得不到别人尊重
纪律来自于自由，越是高压，孩子就越叛逆
第三章 进行感官教育，让孩子快乐地活跃身心
感官教育，快乐教育的基础内容
进行细节教育，培养孩子的观察能力
让孩子学会倾听，改掉他的“抢话”习惯
安静游戏，感官教育新方法
提高孩子的反应能力，让孩子果断作出判断
让孩子做集中精力的全面练习
反复与笔记，增强孩子的记忆力
第四章 进行语言教育，让孩子快乐地表达自己
第五章 进行信心教育，让孩子快乐地肯定自我
第六章 进行择友教育，让孩子快乐地接触他人
第七章 进行处世教育，让孩子快乐地保护自己
第八章 进行心理教育，让孩子快乐地描绘未来
第九章 进行情感教育，让孩子快乐地操控自我
第十章 进行金钱教育，让孩子快乐地支配财富
节选
《快乐教育学》内容简介：追求快乐是孩子的天性，管教孩子则是父母的职责。若能在快乐与管教中寻得平衡，就能帮助孩子养成良好的行为习惯。《快乐教育学》为父母提供一套快乐的家庭教育方法，能够让孩子愉快地接受教育，改变自己不良的习惯，健康快乐地成长。
