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智慧思政:中学思政课活动教学实践

封面

作者:孟祥萍

页数:249

出版社:上海教育出版社

ISBN:9787572026485

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书在智慧教学理念的指导下, 首先从“课程”这一本体概念出发, 重点阐明课程的内涵、类型、要素等问题; 在此基础上, 就“学科课程”“综合性学科课程”“活动型学科课程”给予深层次剖析, 理清活动型课程的内涵、特征及其对于教学工作提出的新要求; 在综合分析的基础上对思想政治课活动型学科课程的特点予以阐发, 并就其他中小学“活动型”课程的相关研究成果进行比较研究, 找寻共性与个性, 达成对思想政治课活动型学科课程的深入了解。

作者简介

孟祥萍,上海市政治特级教师、正高级教师,华东师范大学第二附属中学教学副校长。
从教36年,一直致力于思想政治课智慧教育的探索与实践,注重启智方法的激发和人格的塑造。同时担任全国基础教育教学专家、长三角地区政治学科专家、上海市基础教育评审专家、上海市政治高考命题专家、上海市教委“三项评审”专家、华东师范大学马克思主义学院硕士研究生导师、华东师范大学基础教育集团特聘导师、上海师范大学基础教育特聘导师,以及浦东新区、徐汇区的孟祥萍政治名师基地工作室主持人。
系教育部首期政治学科骨干教师,曾获全国思政课大赛一等奖、上海市教学成果一等奖,出版专著《追寻智慧——思想政治课智慧教学的探索与实践》等。指导的政治科目在上海市高考中均获得一名。

目录

第一章 智慧思政:理念到实践
第一节 智慧理论到智慧教学
第二节 智慧教学到中学思政
第三节 智慧思政到实践原则
第四节 实践原则到活动教学
第二章 思政小课堂典型活动
第一节 生活体验
第二节 教育戏剧
第三节 案例研讨
第四节 提出建议
第五节 角色扮演
第六节 时政演讲
第三章 社会大课堂典型活动
第一节 居委会选举调研
第二节 社会参与
第三节 实地考察
第四节 模拟仲裁
第五节 法律维权
第六节 小课题研究
第四章 活动教学主要方法
第一节 对话教学
第二节 辩论式教学
第三节 “两难”处置
第四节 论证提纲
第五节 图表分析
第六节 微课制作

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