思政课多维协同育人模式构建研究

第一章新时代思政课教学创新团队的建设基础
1.1思政课教学创新团队的建设背景与学理分析
1.2云南开放大学的办学和优势
1.3云南开放大学思政课教师的现状
1.4思政课教学创新团队的问题导向及解决措施
章新时代思政课教学创新团队的建设思路
2.1思政课教学创新团队建设贯彻落实九个坚持
2.2思政课教学创新团队建设传承凝练四个
2.3思政课教学创新团队建设创新开启两个探索
2.4思政课教学创新团队建设实现一个目标
第三章新时代思政课教学创新团队的建设内容
3.1顶层设计:坚持对思政课教学创新团队建设的
3.2师资队伍建设:构建职业教育“三全育人”新格局
3.3课程内容建设:构建五位一体的思政课教学育人体系
3.4机制建设:探索思政课教学创新团队建设的机制
第四章打造1个高素质思政课教学创新团队
4.1以思政教师培训和研修基地建设为手段培育1支“1+1”双师素质思想政治理论课教学团队
4.2以打造5堂示范课和探索2种教学方法为载体,深化1支思政课数字化教学型团队
4.3以建设2个专业融合的思政课教学示范点为目标,建设1支思政教学团队
4.4以建设1个具有职教特点的课程思政示范中心为方向,建成1支育德育心育人团队
4.5以培育1个“互联网+”网络立德树人阵地为探索铸造1支网络思政育人教学团队
4.6以构建1种新时代高职教育人才培养模式为平台培育1支思政课教学科研名师团队“
……
第五章新时代思政课教学创新团队建设要立足“2个推动”
第六章新时代思政课教学创新团队建设要围绕“3个定位”
第七章新时代思政课教学创新团队建设要秉承“4种精神’
第八章新时代思政课教学创新团队建设要探索“五位一体”创新机制
第九章新时代高素质思政课教学创新团队建设的保障机制
第十章新时代高素质思政课教学创新团队建设思考
第十一章思政团队创新貌多维协同谱新篇
第十二章拓展资料
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