作者：陈润森，安静主编
页数：16,93页
出版社：人民卫生出版社
出版日期：2024
ISBN：9787117365192
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
1.本书内容系统、全面、实用，紧紧围绕校园心理危机干预工作的实际需求展开，涵盖青少年心理危机干预最实用、最关键的相关知识，包括青少年心理危机干预的相关概念、心理危机的诱发因素、心理危机预防与干预的技术策略、青少年心理危机的校园守门人方案，以及学校如何应对突发危机事件等。
2.本书不仅有理论支持，更有诸多实操技术和典型经验案例，实操技术非常清晰的描述了工作的流程步骤，相关案例内容丰富且涉及面广，对于读者有较高的参考价值和实践指导意义。
作者简介
北京大学博士，精神病与精神卫生学专业，副主任心理治疗师。主要从事心理治疗、心理危机干预和相关科研工作。擅长抑郁症、焦虑障碍、睡眠障碍、强迫症、孕产妇心理问题、青少年心理问题等的心理治疗和减压，以及心理危机干预。担任中国心理卫生协会青年委员，中国心理卫生协会危机干预专业委员会青年委员，中国女医师协会健康管理专业委员会委员，中华预防医学会伤害分会自杀学组委员，中国医药教育协会母婴健康管理专业委员会委员
本书特色
关注心理，共建阳光校园1.本书内容系统、全面、实用，紧紧围绕校园心理危机干预工作的实际需求展开，涵盖青少年心理危机干预最实用、最关键的相关知识，包括青少年心理危机干预的相关概念、心理危机的诱发因素、心理危机预防与干预的技术策略、青少年心理危机的校园守门人方案，以及学校如何应对突发危机事件等。2.本书不仅有理论支持，更有诸多实操技术和典型经验案例，实操技术非常清晰的描述了工作的流程步骤，相关案例内容丰富且涉及面广，对于读者有较高的参考价值和实践指导意义。
目录
第一节 提升对自杀问题的重视 /2
第二节 建立对自杀的正确认知 /6
第三节 了解风险因素，识别自杀征兆 /11
第四节 开启自杀话题 /16
第五节 评估自杀风险 /24
第六节 制订安全计划 /35
第七节 告知家长学生的风险 /44
第八节 阻碍干预的因素 /49
第二章 校园心理危机处置管理流程及预案 /53
第一节 校园心理危机干预系统 /54
第二节 校园心理危机处置方案 /56
第三章 校园心理危机干预的技术 /69
第一节 基本咨询技术 /70
第二节 行为调整策略 /75
第三节 简单认知调整策略 /80
第四节 情绪调整技术 /85
附录 /89
附录1 家长的疑问及解答 /89
附录2 学生心理危机自救 /91
