作者：黄福艳
页数：240
出版社：西南交通大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787564399467
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是普通高等教育师范类汉语言专业实训课用教材，内容主要介绍语文教学技能的基本理论和应用训练。本书在编写体例上遵循“理论指导-案例评析-实际应用”的基本思路，理论紧扣实践，案例佐证理论，练习拓展与应用理论。全书共八章，分上下篇，第一至第四章为上篇，第五至第八章为下篇，体现技能训练的进阶提升。上篇为“基础技能篇”，介绍课堂教学语言技能、教材分析和教材处理技能、教学目标设计技能、课堂教学技能的训练；下篇是“技能提升篇”，介绍信息化教学技能、说课技能、观课评课技能、教学反思技能的训练。本书力求内容精炼，概念清晰，理论和案例相结合，旨在帮助职前中学语文教师系统了解语文教学技能的理论知识，扎实训练，提高其教学技能水平。本书可作为高等师范院校汉语言文学专业师范生和学科教学(语文)教育硕士教材，也可作为其他相近专业的本科生、专科生及高职学生使用教材，还可作为在职语文教师继续教育培训教材。
作者简介
黄福艳，汉族，中共党员，北部湾大学人文学院副教授、硕士研究生导师，中国高等教育学会语文教育专业委员会理事、广西首届“国培计划”和“区培计划”专家库专家、广西中小学语文教育教学学术委员会委员，国际中文教育南方联盟理事，主要研究方向为语文课程与教学论、教师教育和汉语国际教育教学；出版专著1部，发表论文30篇，主持全国教育科学规划教育部重点课题1项、省级教改项目2项、广西教育科学规划重点A类课题1项、中国高等教育学会专项课题2项，参与省部级课题多项；曾获省级社会科学优秀成果三等奖1项，广西基础教育教学成果奖二等奖1项，北部湾大学教学成果奖一等奖1项。
目录
第一章 课堂教学语言技能训练
第一节 课堂教学语言概说
第二节 课堂教学语言训练内容
第三节 课堂教学语言训练要求
第二章 教材分析和教材处理技能训练
第一节 语文教材概说
第二节 语文教材分析
第三节 语文教材的教学处理
第三章 教学目标设计技能
第一节 教学目标概说
第二节 教学目标设计的依据和方法
第三节 教学重难点与教学目标
第四章 课堂教学技能训练
第一节 课堂教学技能概说
第二节 课堂导入技能
第三节 课堂提问技能
第四节 课堂讲授技能
第五节 课堂板书技能
第六节 课堂组织和应变技能
第七节 课堂收束技能
第八节 课堂评价技能
技能提升篇
第五章 信息化教学技术技能训练
第一节 信息化教学概说
第二节 信息化教学技能训练内容
第三节 教学信息技术与语文教学的深度融合
第六章 说课技能训练
第一节 说课概说
第二节 说课内容和流程
第三节 说课效果提升
第七章 观课评课技能训练
第一节 观课评课概说
第二节 观课评课的工具
第三节 观课评课课例分析
第八章 教学反思技能训练
第一节 教学反思概说
第二节 教学反思的内容与类型
第三节 教学反思的策略
参考文献
