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管教有招

封面

作者:罗俊英

页数:150

出版社:古吴轩出版社

出版日期:2024

ISBN:9787554623947

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

学会尊重孩子,平和共处,养育才真正开始。本书从中 庭养育方式和特点出发,从自主意识、过度惩罚、人际交往、过度控制、不良情绪、乱贴标签等方面给予孩子正向的语言激励,给父母提供正确的话术指导,引导孩子获得自信、自律、自强。

作者简介

罗俊英 : “85后”亲子作家,心理学家,资深家庭教育研究者,深耕学前教育实践及亲子阅读推广,并用实际行动践行了正面管教养育法。她认为和孩子共同成长有助于改善亲子关系,能有效解决孩子成长中的各种问题,从而帮助孩子成长为一个阳光、自信、独立的人。

本书特色

1.从中国家庭养育方式和特点出发,从自主意识、批评与表扬、人际交往、边界感、情绪引导等方面,给父母提供正确的话术指导。
2.书中7大主题模块,27个沟通技巧,从真实生活案例出发,还原亲子关系现场,让父母接话有招,回应有术,帮助亲子关系加速升温。
3.经典16开舒适开本,四色印刷,版式舒朗,阅读体验超棒!

目录

第一章 当孩子的世界不再只有你

你必须更好地了解你的孩子 002

不懂得放手只会阻碍孩子的成长 007

理解孩子的行为,懂得为孩子赋能 011

对孩子抱以合理的期待 016

第二章 培养自主意识,让孩子获得归属感和价值感

拥有自主意识,会让孩子更自信 024

不要阻碍孩子自主性的发展 028

科学培养孩子的自主性 033

花一些时间训练孩子 038

第三章 不要给孩子乱贴标签,小心摘不下来

重新看待孩子的“不良行为” 046

满足孩子对关注度的需求 051

正确处理孩子寻求权利的行为 056

避免孩子“自我放弃” 061

第四章 警惕!当心严厉惩罚的不良后果

严厉惩罚会制造谎言 068

接纳错误,犯错是学习的好机会 073

让孩子学会为自己的行为负责 077

批评不等于责难和羞辱 082

第五章 接纳孩子的情绪,控制自己的脾气

谁该照顾谁的情绪 090

教会孩子正确对待自己的情绪 094

积极倾听是一种有效的沟通工具 099

孩子的内心想法至关重要 103

第六章 培养孩子的人际交往能力

友谊对孩子来说意味着什么 110

不要过度帮助孩子 115

谨防让孩子养成受害者心理 119

自我保护是永恒不变的话题 123

第七章 摆脱过度控制的怪圈,给孩子自由选择的权利

孩子不是你梦想的继承者 132

究竟是孩子喜欢,还是你喜欢 136

请停止以爱之名做伤害孩子的事 140

“别人家的孩子”并没有我们看到的那么好 144

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Article Title:《管教有招》
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