作者：钟燕妮著
页数：163页
出版社：清华同方光盘电子出版社
出版日期：2024
ISBN：9787510352195
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
POA理论强调以产出为导向，提倡学以致用、以用促学，是对传统的“以语言为中心”教学方法的一种改革。本书第一章从大学英语教学现状出发，分析了教学面临的挑战和学生的实际需求，引出了为何要在教学中引入创新方法。第二章详细介绍了产出导向法的基本理念和理论体系，同时梳理了国内外研究现状，为后续创新提供理论基础。第三章从教学设计的角度探讨了基于产出导向法的大学英语教学创新思路，包括POA的教学设计原则、课程内容与教学材料的创新以及多模态教学策略的运用。第四章将大学英语教学模式理论与产出导向法整合，提出基于产出导向法的大学英语教学创新模式。第五章研究了产出导向法在不同语言技能中的创新应用，包括听力、口语、阅读、写作和翻译，旨在为教师提供具体的教学策略和方法。第六章聚焦产出导向法在大学英语课堂教学中的实际创新实践，分别从驱动、促成和评价三个环节深入探讨具体案例。任何教学改革的发生都与教师有密不可分的关系，因此第七章聚焦产出导向法与大学英语教师的发展，包括在推进实施产出导向法时，大学英语教师的角色转变、而临的机遇与挑战，以及如何对教师培训和专业发展进行支持。
目录
第一章 引言
节 大学英语教学现状
第二节 大学英语教学面临的挑战与需求
第三节 POA在大学英语教学中的应用价值
第二章 POA概述
节 POA的基本理念
第二节 POA的理论体系
第三节 外研究现状
第三章 基于POA的大学英语教学思路刨新
节 POA的教学设计原则
第二节 课程内容与教学材料的创新
第三节 多模态教学策略的运用
第四章 基于POA的大学英语教学模式刨新
节 大学英语教学模式理论与POA的整合
第二节 基于POA的大学英语混合教学模式
第三节 基于POA的大学英语翻转课堂模式
第五章 POA在大学英语技能培养中的刨新应用
节 POA在大学英语听力教学中的应用
第二节 POA在大学英语口语教学中的应用
第三节 POA在大学英语阅读教学中的应用
第四节 POA在大学英语写作教学中的应用
第五节 POA在大学英语翻译教学中的应用
第六章 POA在大学英语课程单元的创新实践
节 驱动环节的创新设计与实施
第二节 促成环节的创新设计与实施
第三节 评价环节的创新设计与实施
第七章 POA与大学英语教师发展研究
节 基于POA的大学英语教师角色转变
第二节 POA视域下大学英语教师面临的挑战与机遇
第三节 教师培训与专业发展支持
参考文献
节 大学英语教学现状
第二节 大学英语教学面临的挑战与需求
第三节 POA在大学英语教学中的应用价值
第二章 POA概述
节 POA的基本理念
第二节 POA的理论体系
第三节 外研究现状
第三章 基于POA的大学英语教学思路刨新
节 POA的教学设计原则
第二节 课程内容与教学材料的创新
第三节 多模态教学策略的运用
第四章 基于POA的大学英语教学模式刨新
节 大学英语教学模式理论与POA的整合
第二节 基于POA的大学英语混合教学模式
第三节 基于POA的大学英语翻转课堂模式
第五章 POA在大学英语技能培养中的刨新应用
节 POA在大学英语听力教学中的应用
第二节 POA在大学英语口语教学中的应用
第三节 POA在大学英语阅读教学中的应用
第四节 POA在大学英语写作教学中的应用
第五节 POA在大学英语翻译教学中的应用
第六章 POA在大学英语课程单元的创新实践
节 驱动环节的创新设计与实施
第二节 促成环节的创新设计与实施
第三节 评价环节的创新设计与实施
第七章 POA与大学英语教师发展研究
节 基于POA的大学英语教师角色转变
第二节 POA视域下大学英语教师面临的挑战与机遇
第三节 教师培训与专业发展支持
参考文献
