作者：刘秋梅
页数：234
出版社：现代出版社
ISBN：9787523109298
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书基于陶行知的”做中学, 学中做”理论, 记录了学生实践体验的真实探索。全书强调实践能力是通过学生自主地运用多种多样的方式和方法, 尝试性地解决问题来获得发展的; 聚焦教师组织学生开展主题活动时, 要真正做到以学生为中心, 鼓励学生从自身成长需要出发, 主动参与并亲身经历实践过程, 体验并践行价值信念。本书内容丰富, 涵盖较前沿的理论策略研究、一线扎实的教学实践研究、教学中关于瓶颈问题的课题研究、深刻的教育感悟等, 体现了对学生实践体验的深度思考。
目录
第一章理论策略
浅析学科渗透与学科内生
探索课堂转型，促进学生核心素养的发展
综合实践活动 贵在会“动”
实践——综合实践活动的灵魂
核心素养下的小学综合实践活动琐思
农村学校综合实践活动课程资源开发与利用初探
尝试教学法在综合实践活动教学中的应用
重拾小学劳动教育，提升学生劳动素养
新课改背景下小学劳动技术教育教学模式的探索
基于线上教学的小学劳动教育探究
我对“深度学习”的认识
设计制作的实施要求
如何有效观评课
让教育科研回归本真
……
浅析学科渗透与学科内生
探索课堂转型，促进学生核心素养的发展
综合实践活动 贵在会“动”
实践——综合实践活动的灵魂
核心素养下的小学综合实践活动琐思
农村学校综合实践活动课程资源开发与利用初探
尝试教学法在综合实践活动教学中的应用
重拾小学劳动教育，提升学生劳动素养
新课改背景下小学劳动技术教育教学模式的探索
基于线上教学的小学劳动教育探究
我对“深度学习”的认识
设计制作的实施要求
如何有效观评课
让教育科研回归本真
……
