作者：李进斌 著
页数：208
出版社：中国纺织出版社
ISBN：9787522917061
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内容简介
本书从高职教育入手，浅谈了高职英语教师教学及职业发展的相关问题。英语教育必须借助现代教育理论的正确指导，在实践经验的基础上进行方法论探究，从而建立科学的理论体系，找到行之有效的教学方法。
作为占据高等教育领域“半壁江山”的高等职业教育，近年来逐渐受到社会各界的密切关注。高职英语教育教学的新特点要求我们不断研究和探索，以适应高职教育蓬勃发展的新形势。
目录
第一章 高职英语教师的职业发展概述
节 高等职业教育发展概述
第二节 中国高职教育对教师素能的要求
第三节 中国高职教育对英语教师的要求
第四节 高职英语教师职业发展规划路径
第二章 高职英语教师的职业发展现状
节 高职院校专业英语教师专业发展的问题及原因分析
第二节 高职英语教师转型趋势
第三节 外语政策对教师发展的影响
第四节 高职外语课教师专业素质分析
第三章 高职英语教师专业发展与任务型教学
节 高职英语教师专业化发展的指导思想和目标
第二节 高职英语教师专业化发展的内涵和要求
第三节 学习任务设计下的英语教师专业发展
第四节 高职英语教师专业化发展的策略
第四章 高职英语教师的职业素养提升
节 高职英语教师职业素养理论
第二节 提升高职英语教师职业素养的对策建议
第五章 高职英语教师的职业发展规划
节 高职英语教师合作学习
第二节 大数据背景下的高职教师发展
第三节 高职教师在线发展的价值取向
第四节 高职教师发展新路径
第五节 高职教师专业发展路径
第六章 职教本科背景下高职英语教师团队建设
节 职教本科背景下高职教师学习力的研究
第二节 信息化背景下职教本科专门用途英语教学模式探究
第三节 本科职教化背景下的高职教育升级趋势
第七章 数智时代高职英语教师的信息化教学
节 高职院校进行的英语教师信息化教学团队建设
第二节 课程建设中的英语教师队伍建设
参考文献
节 高等职业教育发展概述
第二节 中国高职教育对教师素能的要求
第三节 中国高职教育对英语教师的要求
第四节 高职英语教师职业发展规划路径
第二章 高职英语教师的职业发展现状
节 高职院校专业英语教师专业发展的问题及原因分析
第二节 高职英语教师转型趋势
第三节 外语政策对教师发展的影响
第四节 高职外语课教师专业素质分析
第三章 高职英语教师专业发展与任务型教学
节 高职英语教师专业化发展的指导思想和目标
第二节 高职英语教师专业化发展的内涵和要求
第三节 学习任务设计下的英语教师专业发展
第四节 高职英语教师专业化发展的策略
第四章 高职英语教师的职业素养提升
节 高职英语教师职业素养理论
第二节 提升高职英语教师职业素养的对策建议
第五章 高职英语教师的职业发展规划
节 高职英语教师合作学习
第二节 大数据背景下的高职教师发展
第三节 高职教师在线发展的价值取向
第四节 高职教师发展新路径
第五节 高职教师专业发展路径
第六章 职教本科背景下高职英语教师团队建设
节 职教本科背景下高职教师学习力的研究
第二节 信息化背景下职教本科专门用途英语教学模式探究
第三节 本科职教化背景下的高职教育升级趋势
第七章 数智时代高职英语教师的信息化教学
节 高职院校进行的英语教师信息化教学团队建设
第二节 课程建设中的英语教师队伍建设
参考文献
