作者：雷家彬 著
页数：296
出版社：中国社会科学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787522735801
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书以“双一流”建设为背景，立足分类管理促进高校分类发展的立场，引入高校多样性视角，运用内容分析、指数分析等方法分析相关政策和高校多样性的表现，探讨高校分类管理政策的理论、实践及制度创新的具体路径。
作者简介
雷家彬（1979-），男，湖北洪湖人，管理学博士，武汉工程大学法商学院副教授，目前主持教育BU人文社会科学研究青年项目1项、湖北省教育科学“十二五”规划课题1项。在《清华大学教育研究》、《比较教育研究》、《中国高教研究》、《教育发展研究》、《现代大学教育》、《复旦教育论坛》、《江苏高教》、《中国地质大学学报(社会科学版)》等期刊发表论文十余篇。主要从事高等教育结构、高等学校分类、教育经济与财政、高等工程教育等研究。
目录
第一章 高校分类管理的理论分析
第一节 从高校分化现象说起
第二节 高校多样性
第三节 高校分类管理
第四节 分类管理促进高校分化的理论依据
第二章 高校分类管理政策及其演进
第一节 高校分类管理政策概述
第二节 高校分类管理政策的历史演进
第三章 高校多样性的变迁与测度
第一节 校名视角下高校多样性的变迁
第二节 高校多样性变迁的生物学测度
第三节 高校多样性变迁的特征与政策展望
第四章 高校分类管理政策的冲突与调适
第一节 高校分化策略概述
第二节 高校分类管理中的政策悖论
第三节 高校分层建设中的“一流学科”建设目标失真
第四节 “双一流”建设中高校分化政策的优化路径
第五章 国外高校多样化促进政策与案例研究
第一节 国外高校多样化促进政策及其争论
第二节 加拿大安大略省高校差异化制度实践
第三节 结论与启示
第六章 高校分类管理的政策创新
第一节 高校分类设置政策
第二节 高校分类评价政策
第三节 高校分类拨款政策
参考文献
后记
第一节 从高校分化现象说起
第二节 高校多样性
第三节 高校分类管理
第四节 分类管理促进高校分化的理论依据
第二章 高校分类管理政策及其演进
第一节 高校分类管理政策概述
第二节 高校分类管理政策的历史演进
第三章 高校多样性的变迁与测度
第一节 校名视角下高校多样性的变迁
第二节 高校多样性变迁的生物学测度
第三节 高校多样性变迁的特征与政策展望
第四章 高校分类管理政策的冲突与调适
第一节 高校分化策略概述
第二节 高校分类管理中的政策悖论
第三节 高校分层建设中的“一流学科”建设目标失真
第四节 “双一流”建设中高校分化政策的优化路径
第五章 国外高校多样化促进政策与案例研究
第一节 国外高校多样化促进政策及其争论
第二节 加拿大安大略省高校差异化制度实践
第三节 结论与启示
第六章 高校分类管理的政策创新
第一节 高校分类设置政策
第二节 高校分类评价政策
第三节 高校分类拨款政策
参考文献
后记
