作者：杨斌著
页数：220页
出版社：清华同方光盘电子出版社
出版日期：2024
ISBN：9787504775399
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书按照“提升大学生活”“走向就业新生活”的总体思路，结合大学生的生活实际，详细讲述了大学生道德素养培育的哲学思辨、中外大学生道德素养培育的比较、大学生道德素养培育的原则内容、人生观与价值观教育等内容，同时与大学生的道德素养实际相结合，对社会主义核心价值体系、人生价值、爱国主义、诚信观、爱情观、职业道德等大学生普遍关心的问题以及社会主义法治理念问题，进行了科学的分析和解答。
作者简介
杨斌，女，云南经济管理学院马克思主义学院教师，副教授，毕业于云南师范大学思想政治专业，获硕士学位，国家二级心理咨询师。2003年在校工作至今，一直致力于大学生道德素养培育工作，撰写论文20余篇，主持编写《高职大学生心理健康教育》教材。获“云南省首届三生教育骨干教师”称号，获得云南省委省政府授予的“2008—2010年云南省防治艾滋病人民战争先进个人”荣誉等称号。
本书特色
《新时代大学生道德素养培育研究》是一本探讨如何提升新时代大学生道德素质培育工作的书籍，它不仅涵盖了道德素养的相关理论，还提供了新时代大学生思想道德素养的基本情况以及相应的提升措施和方法。这本书是新时代大学生思想道德建设的重要参考书，同时也是高校立德树人教育任务的有效工具。它为大学生在新时代中的成长成才提供了道德指导和精神支撑，值得每一位关注高等教育质量与青年发展的人士阅读和研究。
目录
绪 论 …………………………………………………………………………… 1
第一节 大学生道德素养培育的现实维度 ……………………… 1
第二节 大学生道德素养培育的网络维度 ……………………… 5
第三节 大学生道德素养培育的价值维度 ………………………12
第一章 大学生道德素养培育的哲学思辨…………………………………20
第一节 新时代大学生道德素养培育的理论依据 ………………20
第二节 新时代大学生道德素养培育的基本要素 ………………25
第三节 新时代大学生道德素养培育的交往视域 ………………35
第二章 中外大学生道德素养培育的比较研究 …………………………39
第一节 中国大学生道德素养培育 ………………………………39
第二节 国外大学生道德素养培育工作 …………………………48
第三节 中外大学生道德素养培育的比较与启示 ………………54
第三章 大学生道德素养培育的原则和内容………………………………63
第一节 大学生道德素养培育的基点 ……………………………63
第二节 大学生道德素养培育的目标 ……………………………68
第三节 大学生道德素养培育的基本原则 ………………………76
第四节 大学生道德素养培育的内容 ……………………………80
第四 章 人生观、价值观与大学生道德素养培育 ………………………89
第一节 个人价值的基本含义 ……………………………………89
第二节 大学生的人生观教育 ……………………………………96
第三节 大学生的价值观教育 ………………………………… 104
第四节 大学生人生价值的实现 ……………………………… 110
第五章 爱国主义与大学生道德素养培育……………………………… 114
第一节 新时代爱国主义的内涵与价值 ……………………… 114
第二节 新时代民族精神的内涵与内容 ……………………… 120
第三节 新时代大学生的爱国主义教育与民族精神教育 …… 125
第六章 诚信观与大学生道德素养培育………………………………… 131
第一节 中华传统诚信观 ……………………………………… 131
第二节 诚信与市场经济 ……………………………………… 135
第一节 大学生道德素养培育的现实维度 ……………………… 1
第二节 大学生道德素养培育的网络维度 ……………………… 5
第三节 大学生道德素养培育的价值维度 ………………………12
第一章 大学生道德素养培育的哲学思辨…………………………………20
第一节 新时代大学生道德素养培育的理论依据 ………………20
第二节 新时代大学生道德素养培育的基本要素 ………………25
第三节 新时代大学生道德素养培育的交往视域 ………………35
第二章 中外大学生道德素养培育的比较研究 …………………………39
第一节 中国大学生道德素养培育 ………………………………39
第二节 国外大学生道德素养培育工作 …………………………48
第三节 中外大学生道德素养培育的比较与启示 ………………54
第三章 大学生道德素养培育的原则和内容………………………………63
第一节 大学生道德素养培育的基点 ……………………………63
第二节 大学生道德素养培育的目标 ……………………………68
第三节 大学生道德素养培育的基本原则 ………………………76
第四节 大学生道德素养培育的内容 ……………………………80
第四 章 人生观、价值观与大学生道德素养培育 ………………………89
第一节 个人价值的基本含义 ……………………………………89
第二节 大学生的人生观教育 ……………………………………96
第三节 大学生的价值观教育 ………………………………… 104
第四节 大学生人生价值的实现 ……………………………… 110
第五章 爱国主义与大学生道德素养培育……………………………… 114
第一节 新时代爱国主义的内涵与价值 ……………………… 114
第二节 新时代民族精神的内涵与内容 ……………………… 120
第三节 新时代大学生的爱国主义教育与民族精神教育 …… 125
第六章 诚信观与大学生道德素养培育………………………………… 131
第一节 中华传统诚信观 ……………………………………… 131
第二节 诚信与市场经济 ……………………………………… 135
