作者：刘海霞
页数：177
出版社：外语教学与研究出版社
出版日期：2024
ISBN：9787521349849
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《学科核心素养背景下的中职英语课堂教学与评价》是一本学术研究类图书，适合全国中职英语教育教学研究者及中职学校英语教师使用。本书分析了核心素养提出的背景，梳理了核心素养的内涵，阐释了我国提出的学科核心素养的内涵、外延及对增强课程育人效果的重要意义。本书深入讨论了《中等职业学校英语课程标准（2020年版）》中的学科核心素养，分析了其对中职英语教学理念、课程内容、质量评价、课程资源建设等方面带来的变化；阐述了目前教学实践中取得的经验。在此基础上，作者对核心素养背景下中职英语教育教学进行了展望。
作者简介
刘海霞，北京教科院职教研究所教研员，教育 部职业院校外语类专业教学指导委员会委员，北京市中职英语学业水平考试项目负责人。
本书特色
《学科核心素养背景下的中职英语课堂教学与评价》是一本学术研究类图书，适合全国中职英语教育教学研究者及中职学校英语教师使用。本书阐释和分析了英语学科素养的提出及意义、基于学科核心素养的英语课程理念、基于学科核心素养的英语课堂教学、基于学科核心素养的英语学业测试、学科核心素养背景下英语课程资源建设，并对中职英语教育教学进行了展望。
目录
第一章
英语学科素养的提出及意义
第一节 核心素养提出的背景与意义
第二节 中职英语学科核心素养
第二章
基于学科核心素养的英语课程理念
第一节 基于学科核心素养的英语课程目标
第二节 基于学科核心素养的英语课程内容
第三节 基于学科核心素养的英语课程学业质量评价
第三章
基于学科核心素养的英语课堂教学
第一节 学科核心素养培养对课堂教学的要求
第二节 基于学科核心素养的单元整体教学设计
第三节 基于学科核心素养的语篇分析
第四节 基于学科核心素养的课堂教学设计
第五节 中职英语教学中课程思政元素的挖掘与融入
第四章
基于学科核心素养的英语学业测试
第一节 中职英语测试命题的现状及问题
第二节 指向学科核心素养的测试工具开发
第三节 指向学科核心素养的测试任务开发
第五章
学科核心素养背景下英语课程资源建设
第一节 英语课程资源建设现状及存在问题
第二节 指向学科核心素养的中职英语教材建设
第三节 “互联网+”背景下英语课程资源建设建议
第六章
中职英语教育教学展望
第一节 学科核心素养背景下中职英语教育发展趋势
第二节 英语教师适应新形势下英语教学的建议
参考文献
英语学科素养的提出及意义
第一节 核心素养提出的背景与意义
第二节 中职英语学科核心素养
第二章
基于学科核心素养的英语课程理念
第一节 基于学科核心素养的英语课程目标
第二节 基于学科核心素养的英语课程内容
第三节 基于学科核心素养的英语课程学业质量评价
第三章
基于学科核心素养的英语课堂教学
第一节 学科核心素养培养对课堂教学的要求
第二节 基于学科核心素养的单元整体教学设计
第三节 基于学科核心素养的语篇分析
第四节 基于学科核心素养的课堂教学设计
第五节 中职英语教学中课程思政元素的挖掘与融入
第四章
基于学科核心素养的英语学业测试
第一节 中职英语测试命题的现状及问题
第二节 指向学科核心素养的测试工具开发
第三节 指向学科核心素养的测试任务开发
第五章
学科核心素养背景下英语课程资源建设
第一节 英语课程资源建设现状及存在问题
第二节 指向学科核心素养的中职英语教材建设
第三节 “互联网+”背景下英语课程资源建设建议
第六章
中职英语教育教学展望
第一节 学科核心素养背景下中职英语教育发展趋势
第二节 英语教师适应新形势下英语教学的建议
参考文献
