作者：丁保荣
页数：184
出版社：吉林出版集团股份有限公司
出版日期：2024
ISBN：9787573135667
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书通过对金课与混合式教学发展的回顾，全面分析当前课程主流教学模式在实践应用中存在的问题及挑战，紧扣智慧化、数字化教育发展的大环境，以大学课程改革实践为基础，结合近年来实施混合式课程改革的实际情况，以有效提升学生学习效果为主线，深入研究课程建设中的关键因素，探究提升课程质量的有效途径和新方法，探寻混合式教学模式有效运作机制，丰富在线学习理论，提出混合式课程建设创新模式，实现以教为主向以学为主，以课堂为主向课内外结合转变，全面推进信息技术与课程体系重构的深度融合。
目录
章“金课”建设与大学课程混合式教学
节“金课”建设的现实意义与基本原则
节“金课”建设的主能与方法路径
第三节“金课”视域下大学“多模态”课堂
第四节大学课程混合式教学的理论支撑
章大学课程混合式教学模式的体系建设
节混合式学合教学系统解读
节混合式教学模式的特征与要求
第三节混合式教学模式的服务体系构建
第三章智慧课堂背景下的混合式教学模式革新
节智慧课堂与智慧学分析
节基于智慧课堂的线上线下混合式教学模式
第三节智慧课堂背景下的混合式教学模式革新
第四章基于BOPPPS教学模型的混合式教学模式
节基于学BOPPPS模型的混合式教学设计
节基于BOPPPS的课程思政混合教学模型构建
第三节基于BOPPPS模型的混合式教学改革实践
……
节“金课”建设的现实意义与基本原则
节“金课”建设的主能与方法路径
第三节“金课”视域下大学“多模态”课堂
第四节大学课程混合式教学的理论支撑
章大学课程混合式教学模式的体系建设
节混合式学合教学系统解读
节混合式教学模式的特征与要求
第三节混合式教学模式的服务体系构建
第三章智慧课堂背景下的混合式教学模式革新
节智慧课堂与智慧学分析
节基于智慧课堂的线上线下混合式教学模式
第三节智慧课堂背景下的混合式教学模式革新
第四章基于BOPPPS教学模型的混合式教学模式
节基于学BOPPPS模型的混合式教学设计
节基于BOPPPS的课程思政混合教学模型构建
第三节基于BOPPPS模型的混合式教学改革实践
……
