
作者:李梅,孙伯乐,麦迪娜·米尔扎
页数:194
出版社:吉林摄影出版社
出版日期:2023
ISBN:9787549858682
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书从幼儿园课程概述介绍入手,针对课程概述、幼儿园课程、幼儿园课程与幼儿园教育活动进行了分析研究;另外对幼儿园课程编制与课程设计、幼儿园课程的组织与实施、幼儿园课程评价进行了介绍;还剖析了幼儿园活动设计、幼儿园健康、语言、社会领域活动设计。幼儿园科学与艺术领域活动设计以及组织幼儿园活动的技能。
目录
第一章 幼儿园课程概述
节 课程概述
第二节 幼儿园课程
第三节 幼儿园课程与幼儿园教育活动
第二章 幼儿园课程编制与课程设计
节 幼儿园课程编制
第二节 幼儿园课程设计
第三章 幼儿园课程的组织与实施
课 幼儿园课程实施的理念
第二课 幼儿园课程目标
第三课 幼儿园课程内容选择的原则
第四课 幼儿园课程的实施
第四章 幼儿园课程评价
课 幼儿园课程评价概述
第二课 幼儿园课程实施的评价
第三课 幼儿园课程实施效果的评价
第五章 幼儿园活动设计
节 幼儿园活动设计概述
第二节 幼儿园活动设计的基本理论
第三节 幼儿园活动设计的基本环节
第六章 幼儿园健康、语言与社会领域活动设计
节 幼儿园健康活动设计
第二节 幼儿园语言活动设计
第三节 幼儿园社会活动设计
第七章 幼儿园科学与艺术领域活动设计
节 幼儿园科学领域活动设计
第二节 幼儿园艺术领域活动设计
第八章 组织幼儿园活动的技能
节 组织幼儿园教育活动的基本技能
第二节 听课、评课、说课技能
第三节 教师适应幼儿园工作的策略
参考文献
节 课程概述
第二节 幼儿园课程
第三节 幼儿园课程与幼儿园教育活动
第二章 幼儿园课程编制与课程设计
节 幼儿园课程编制
第二节 幼儿园课程设计
第三章 幼儿园课程的组织与实施
课 幼儿园课程实施的理念
第二课 幼儿园课程目标
第三课 幼儿园课程内容选择的原则
第四课 幼儿园课程的实施
第四章 幼儿园课程评价
课 幼儿园课程评价概述
第二课 幼儿园课程实施的评价
第三课 幼儿园课程实施效果的评价
第五章 幼儿园活动设计
节 幼儿园活动设计概述
第二节 幼儿园活动设计的基本理论
第三节 幼儿园活动设计的基本环节
第六章 幼儿园健康、语言与社会领域活动设计
节 幼儿园健康活动设计
第二节 幼儿园语言活动设计
第三节 幼儿园社会活动设计
第七章 幼儿园科学与艺术领域活动设计
节 幼儿园科学领域活动设计
第二节 幼儿园艺术领域活动设计
第八章 组织幼儿园活动的技能
节 组织幼儿园教育活动的基本技能
第二节 听课、评课、说课技能
第三节 教师适应幼儿园工作的策略
参考文献












