
作者:马勇
页数:281
出版社:吉林摄影出版社
ISBN:9787549859788
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书系统地论述了思维的概念与特点、思维教学的概况、思维与语文教学、语文教学中的思维训练等基本问题,回答了如何发展学生的思维能力,要发展哪些思维能力,怎样科学地训练学生的思维能力等主要问题,以及语文教学与文学艺术思维的培养等,既有理论研究成果的借鉴、教学经验的总结与发展,也有对思维训练科学途径的探讨。
目录
第一章语文教育教学方法基本理论
第一节语文教育教学的内涵和特点
第二节语文教育教学的基本理念
第三节语文教学方法的基本理论
第四节语文教学方法的变革
第二章语文教学与思维创新的研究意义
第三章语文思维教学的基本内涵
第一节思维的概念和特点
第二节开发思维以及在教学中的作用
第三节语文思维教学的思想内涵
第四章语文教学中的思维类型与训练
第一节语文教学中的思维类型
第二节语文教学的思维训练
第五章语言训练的本质:基于语言的训练
第一节语言的内容:从分立到统一
……
第一节语文教育教学的内涵和特点
第二节语文教育教学的基本理念
第三节语文教学方法的基本理论
第四节语文教学方法的变革
第二章语文教学与思维创新的研究意义
第三章语文思维教学的基本内涵
第一节思维的概念和特点
第二节开发思维以及在教学中的作用
第三节语文思维教学的思想内涵
第四章语文教学中的思维类型与训练
第一节语文教学中的思维类型
第二节语文教学的思维训练
第五章语言训练的本质:基于语言的训练
第一节语言的内容:从分立到统一
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