作者：王丹
页数：336
出版社：江西科学技术出版社
ISBN：9787539086446
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书围绕大学英语阅读教学和课程设计两个方面展开，概述了大学英语阅读和课程教学的基本情况，从教学理论、教学法、教学策略等方面对大学英语阅读和课程教学设计进行了深入的探讨，通过课程教学环节和教学活动的设计，体现阅读教学先进的教学思想、实用的教学方法和教学手段。
目录
第一章英语阅读概述
第一节英语阅读素养
第二节英语阅读目的
第三节英语阅读过程
第四节英语阅读策略
第五节英语阅读的评价
第二章影响英语阅读的因素
第一节英语阅读动机
第二节英语阅读的量
第三节英语阅读方式
第四节信息技术
第三章英语阅读理解障碍
第一节阅读障碍的定义
第二节阅读障碍分类
第三节英语阅读障碍的因素
第四章英语阅读理解与语用推理
第一节语用推理理论研究
第二节实证研究对英语阅读教学的启示
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