高校美育课程发展与舞蹈审美实践研究

作者：马苏米

页数：237

出版社：辽宁人民出版社

出版日期：2023

ISBN：9787205109332

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

22年高校在校大学生数量为1076万，在众多高校学生人群中，美育是较为薄弱的环节，美育作为新时代人才培养的重要途径，亟需加强。本书以高校美育课程与舞蹈审美实践为研究对象，阐述了高校美育的相关理论知识，并从多个角度对高校美育及舞蹈实践的构行了详细论述。主含高校美育发展历程探索、高校美育课程设置况、高校美育课程发展策略、舞蹈艺术中审美要素的分析、舞蹈艺术在高校美育中的价值分析、舞蹈艺术与高校美育课程的融合实践等内容。

作者简介

马苏米，，1987年出生，博士，毕业于韩国启明大学，舞蹈教育专业。现为宁夏师范学院音乐舞蹈学院副教授，硕士研究生导师。

发表专业论文10余篇;编创舞蹈作品曾荣获国家“荷花杯”优秀编创奖;多次获得“优秀指导教师”称号。

目录

前言

高校美育是培根铸魂的工作，在新时代发展背景下具有重大意义。本书创新性地将高校美育课程发展与舞蹈审美实践结合起来，重新诠释美育的现代理念。树立大美育观、文化美育的思想，不仅是对当代美育的思考，也是健全教育生态的必之路。大学时期是人成长的重要阶段，美育在大学展方面有着不可替代的作用。高校美育作为美育体系中的一个较高层级，承载着审美教育的深化、拓展和提高等重任，责重山岳。同时，舞蹈艺术能够提高大学生表现美、欣赏美感受美、创造美的能力，让大学生理解舞蹈的美育价值，提高他们的学性。舞蹈审美实践发挥着重要的美育作用，在引导大学生树立正确的人生观、价值观和规范大学生品行方面具有重要意义。本书通过对高校美育课程建设的系统剖析，挖掘舞蹈艺术中潜在的美学意蕴，从而引发深层次的思考，在理论中提升大学生的美学素养和文化素养，在实践中提升大学生的行为力和判断力对提高大学生的综合素质具有积极意义。

全书共分七章，由美育篇与舞蹈审美实践篇两部分组成。章阐析了高校美育相关知识;第二章分析了高校美育中的体;第三章探析了高校美育课程设计;第四章阐述了高校美育课程发展策略;第五章分析了舞蹈艺术中的审美要素;第六章主要分析了舞蹈艺术的能;第七章论述了舞蹈艺术与美育的融合实践相关问题。全书集系统性，科学性、新颖性于一体，知识性、趣味性强，语言描述，章节划分得体，结构体系完整，能够为高校美育课程发展与舞蹈审美实践提供合理建议和科学指导。

由于笔者水平有限，加之时间仓促，本书难免有不足之处，悬切希望广大读者批评指正。