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“三全育人”引领下高校思想政治教育改革与创新路径

封面

作者:赵倩

页数:249

出版社:南京出版社

出版日期:2024

ISBN:9787553344706

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书以“三全育人”理念为指导,以高校思想政治教育为研究对象,以现实问题为研究重点,以实施路径为研究落脚点,对如何推进高校思想政治教育工作展开深入研究。首先,对相关概念进行解析,以马克思主义关于人的全面发展理论、以人为本理念、开放育人理念等为理论支撑,厘清“三全育人”与高校思想政治教育工作的内在关联,把握“三全育人”视域下高校思想政治教育工作的主要特征;其次,结合高校教师、在校大学生,总结现阶段高校思想政治教育取得的成效,剖析当前高校思想政治教育在育人主体、育人过程等方面存在的问题以及原因;最后,针对目前高校思想政治教育工作现状,提出了相关的建设性路径。一是以教师队伍、学生队伍建设为核心,凝聚高校思想政治教育主体力量;二是以理论课教学、社会实践为主线,把高校思想政治教育工作贯穿学生成长成才全过程,以期形成紧密联动的高校思想政治教育新格局;三是以社会教育、家庭教育等为辅助,整合高校思想政治教育资源,统筹兼顾,协同推进高校思想政治教育的可持续发展。总体来说,本书内容翔实,希望通过本书的研究可以有效地提升高校思想政治教育的质量以及教学有效性,促进当代大学生的全面发展。

本书特色

☆书中提出的“三全育人”理念,即全员育人、全过程育人、全方位育人,是当前高等教育领域的重要指导思想。 ☆本书提供了丰富的实践案例和操作性建议,帮助教育工作者将理论应用于实际教学中。 ☆本书结合国内外相关理论,对高校思想政治教育的理论与理念进行了创新性分析。 ☆本书探讨了在“三全育人”理念下,高校思想政治教育内容的创新路径,包括思想政治理论课的改革与发展。 ☆本书介绍了多种教学方法和手段,如互动式教学、角色体验教学等,以提高教学效果。 ☆本书关注教师的专业成长,提供了教师素质提升和职业发展的相关策略。 ☆本书强调学生的主体性,探讨了如何激发学生参与思想政治教育的积极性。 ☆本书适合高校思想政治教育工作者、教育管理者、相关研究人员以及对高等教育改革感兴趣的读者阅读。它不仅提供了理论指导,还为实际操作提供了参考,是推动高校思想政治教育改革的重要参考资料。

目录

第一章绪论

第一节“三全育人”的内涵解析

第二节高校思想政治教育的科学内涵

第三节新时代高校思想政治教育的变化

第四节“三全育人”引领下高校思想政治教育改革的现状与意义

第二章“三全育人”引领下高校思想政治教育的理论基础

第一节马克思主义关于人的全面发展理论

第二节高校思想政治教育对其他学科的理论借鉴

第三节高校思想政治教育对西方教育理论经验的吸收

第三章“三全育人”引领下高校思想政治教育的理念发展

第一节高校思想政治教育中坚持以人为本理念

第二节高校思想政治教育中坚持全面发展理念

第三节高校思想政治教育中坚持开放育人理念

第四章“三全育人”引领下高校思想政治教育的内容创新

第一节“三全育人”引领下高校思想政治教育的基本内容

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