
作者:厦门大学教务处编
页数:455页
出版社:厦门大学出版社
出版日期:2023
ISBN:9787561591604
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书精选2022年度厦门大学教师在本科教学实践探索方面的研究成果,共计75篇,分为思想政治理论课教育与课程思政、课程与教材建设、课堂教学改革与思考、创新创业教育与实践教学、人才培养与模式创新五个篇章。全面展现厦门大学开展高等教育教学实践探索活动的风貌,紧紧围绕立德树人这一根本任务,紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”,以深化课程“供给侧结构性改革”为核心,以“思政元素有机融入进专业课”为突破点,从用学术讲政治、用历史讲大道、用实践讲理论三方面打造“专业+思政”金课。
本书特色
本书精选2022年度厦门大学教师在本科教学实践探索方面的研究成果,共计75篇,分为思想政治理论课教育与课程思政、课程与教材建设、课堂教学改革与思考、创新创业教育与实践教学、人才培养与模式创新五个篇章。全面展现厦门大学开展高等教育教学实践探索活动的风貌,紧紧围绕立德树人这一根本任务,紧紧抓住教师队伍“主力军”、课程建设“主战场”、课堂教学“主渠道”,以深化课程“供给侧结构性改革”为核心,以“思政元素有机融入进专业课”为突破点,从用学术讲政治、用历史讲大道、用实践讲理论三方面打造“专业 思政”金课。
目录
第一篇思政教育
高校思政课专题教学改革必须坚持统一性和多样性相统一
高校思想政治教育以学生为中心的理念探赜
高校军事理论课的课堂沉默及其治理
“思想道德与法治”课中人生观问题教学略论
关于“原理”课专题内容如何设计的思考
高校思政课社会主义核心价值观培育功能细化与教学实现
高校思政课PBL教学法线上线下混合式教学改革实践
——以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”专题“建设社会主义文化强国”为例
第二篇课程思政
基于国产化软硬件平台的虚拟现实技术课程思政建设
大学英语教学与课程思政融合途径
——以管院“中国文化”课程为例
大学英语教学中课程思政元素的拓展
——提升国际传播素养、讲好中国故事
关于大学公共外语课程思政内容导人的初步探索与实践
——以厦门大学“基础意大利语(上)”课程为例
……
高校思政课专题教学改革必须坚持统一性和多样性相统一
高校思想政治教育以学生为中心的理念探赜
高校军事理论课的课堂沉默及其治理
“思想道德与法治”课中人生观问题教学略论
关于“原理”课专题内容如何设计的思考
高校思政课社会主义核心价值观培育功能细化与教学实现
高校思政课PBL教学法线上线下混合式教学改革实践
——以“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”专题“建设社会主义文化强国”为例
第二篇课程思政
基于国产化软硬件平台的虚拟现实技术课程思政建设
大学英语教学与课程思政融合途径
——以管院“中国文化”课程为例
大学英语教学中课程思政元素的拓展
——提升国际传播素养、讲好中国故事
关于大学公共外语课程思政内容导人的初步探索与实践
——以厦门大学“基础意大利语(上)”课程为例
……















