
作者:汪培新|责编:冯岩
页数:266
出版社:浙江教育出版社
ISBN:9787572268458
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书共三个篇章,第一篇章描述了集团化办学与基础教育发展的关系,第二篇章回顾了四任局长关于集团化办学的思考和做法,第三篇章呈现了西湖区多模共生的10所代表学校的实践场景。
作者简介
汪培新,教育领导学硕士研究生,现任杭州市西湖区教育局党委书记、局长。获浙江省小学数学特级教师、杭州市十大杰出青年、杭州市劳动模范、杭州市担当作为好干部等荣誉称号。曾同时担任杭州市学军小学和杭州市转塘小学书记、校长,被评为中国长三角“第一影响力校长”、浙江省首届教改先锋校长,担任杭州市小学教育管理学会会长。长期从事推进教育治理现代化研究,提出“让更多孩子乐意在家门口上学”的理念。出版《让儿童成为儿童》《好家长伴童年》《核心素养与小学数学》等著作。
目录
序一 基层创新引领教育生态优化的先行者
序二 家门口上好学
应时而生:让更多的孩子乐意在家门口上学
集团化办学的历史纵观
集团化办学的西湖实践
集团化办学的话题讨论
因事而创:共富背景下实现区域高质量发展
把优质教育办到老百姓家门口
西湖教育走出一条“名校集团化”办学新路——访西湖区教育局原局长吴吉春
让西湖的孩子成长得更好打造高水平均衡发展的西湖教育——访西湖区教育局原局长钱志清
擦亮“全域优质”的金名片西湖区集团化办学风生水起——访西湖区教育局原局长马冬娟
推进教育治理现代化西湖区集团化办学灿然一新——访西湖区教育局局长汪培新
顺势而为:西湖教育集团化办学的十大样态
几个求是一个标准——杭州市求是教育集团
同样的文三管理不同的校区个性——杭州市文三教育集团
四维认同催生集团化发展多元文化生长——杭州市第十五中学教育集团
教育集团化办学发展中的“合”与“分”——杭州市保傲塔实验学校教育集团
让集团成为人才生长的蓄水池——杭州市西湖区闻裕顺学前教育集团
建一所强一所成就集团更优质发展——杭州市西湖区山水学前教育集团
互融共荣:紧密型教育共同体建设的探索之路——杭州市学军小学教育集团
之江潮涌:集团化办学实践探索章程集约片区高质量发展——杭州市之江实验中学教育集团
聚是一团火,散是满天星:“6+N”翠苑联盟集群式发展——杭州市西湖区翠苑“6+N”教育联盟
从1到N:西湖校外教育集团化办学机制创新的新样态——杭州市西湖区青少年宫
后记
序二 家门口上好学
应时而生:让更多的孩子乐意在家门口上学
集团化办学的历史纵观
集团化办学的西湖实践
集团化办学的话题讨论
因事而创:共富背景下实现区域高质量发展
把优质教育办到老百姓家门口
西湖教育走出一条“名校集团化”办学新路——访西湖区教育局原局长吴吉春
让西湖的孩子成长得更好打造高水平均衡发展的西湖教育——访西湖区教育局原局长钱志清
擦亮“全域优质”的金名片西湖区集团化办学风生水起——访西湖区教育局原局长马冬娟
推进教育治理现代化西湖区集团化办学灿然一新——访西湖区教育局局长汪培新
顺势而为:西湖教育集团化办学的十大样态
几个求是一个标准——杭州市求是教育集团
同样的文三管理不同的校区个性——杭州市文三教育集团
四维认同催生集团化发展多元文化生长——杭州市第十五中学教育集团
教育集团化办学发展中的“合”与“分”——杭州市保傲塔实验学校教育集团
让集团成为人才生长的蓄水池——杭州市西湖区闻裕顺学前教育集团
建一所强一所成就集团更优质发展——杭州市西湖区山水学前教育集团
互融共荣:紧密型教育共同体建设的探索之路——杭州市学军小学教育集团
之江潮涌:集团化办学实践探索章程集约片区高质量发展——杭州市之江实验中学教育集团
聚是一团火,散是满天星:“6+N”翠苑联盟集群式发展——杭州市西湖区翠苑“6+N”教育联盟
从1到N:西湖校外教育集团化办学机制创新的新样态——杭州市西湖区青少年宫
后记














