
作者:万茹
页数:178
出版社:人民体育出版社
出版日期:2023
ISBN:9787500963424
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
我国体育理论学术界曾发生过一场关于“体育概念”的大讨论,在旷日持久的论争中,一些学者面不仅用理论进行声援,更有通过几十年实践努力不懈地验证者,这个群体就是 “体质教育流派”。本书对体质教育流派的产生、学术主张及学术队伍进行了详细介绍,对教育流派的基本理论,体质教育流派产生的思想背景,体质教育流派的缘起、形成与发展,体质教育流派人物关系图谱与主要观点,体质教育流派的代表人物,体质教育流派的教学实验,体质教育流派的贡献、局限与启示进行了研究。本书的研究能够为现阶段体育发展,尤其是学校体育发展提供借鉴和启示。
作者简介
万茹,副教授,博士,硕士生导师,河南大学体育学院教师,主要研究方向是体育课程与教学。1994-2001年就读于河南大学,获教育学学士、硕士学位;2009年毕业于北京师范大学,获教育学博士学位;2015-2016年为美国宾夕法尼亚州ESU大学高级访问学者。先后主持和参与多项省部级课题研究,在国内期刊发表论文20余篇,出版专著及参编著作10余部。
目录
第一章 教育流派的基本理论
第二章 体质教育流派产生的思想背景
第三章 体质教育流派的缘起、形成与发展
第四章 体质教育流派人物关系5图谱与主要观点
第五章 体质教育流派的代表人物
第六章 体质教育流派的教学实验
第七章 体质教育流派的贡献、局限于启示
第八章 后续研究
后记
参考文献
第二章 体质教育流派产生的思想背景
第三章 体质教育流派的缘起、形成与发展
第四章 体质教育流派人物关系5图谱与主要观点
第五章 体质教育流派的代表人物
第六章 体质教育流派的教学实验
第七章 体质教育流派的贡献、局限于启示
第八章 后续研究
后记
参考文献















