作者：王安巍/14.25
页数：219
出版社：吉林人民出版社
出版日期：2024
ISBN：9787206177217
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书共七章，内容包括：和谐教育：萌生与解构；和谐文化价值引领；和谐德育润泽生命；和谐课堂自主发展；和谐特色全面发展；和谐课程育人为本；和谐发展：历练与成长。
目录
第—章 和谐教育：萌生与解构
静心思考——和谐教育的萌生
源头活水——和谐教育的解读
精进深行——和谐教育的构建
万润成流——和谐教育的成效
第二章 和谐文化价值引领
学校文化的概念界定与结构解析
以学校价值观为核心，寻求和谐文化建设路径
和谐教育奠基幸福人生——学校办学理念的解读与践行
教育治理背景下的教学管理制度重建
凝聚教师团队力量提升学校发展“内生力”
学校和谐文化建设的行动与反思
第三章 和谐德育润泽生命
坚信、坚持与坚守同在
让德育人充满教育情怀
探索校本化班主任培训，促进班主任专业化发展
……
