作者:陈鹏著
页数:213页
出版社:陕西师范大学出版社
出版日期:2023
ISBN:9787569533958
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书是以中小学法治教育的课程、教学的现状为切入点,通过分析中小学法治教育的课程设置、教材建设、教学现状、师资队伍、校园法治环境建设等方面存在的问题,比较和借鉴域外中小学法治教育的已有经验,探寻我国中小学法治教育针对性差、实效性不高的原因,创新中小学法治教育的机制与途径,提高中小学法治教育的质量。
作者:陈鹏著
页数:213页
出版社:陕西师范大学出版社
出版日期:2023
ISBN:9787569533958
电子书格式:pdf/epub/txt
本书是以中小学法治教育的课程、教学的现状为切入点,通过分析中小学法治教育的课程设置、教材建设、教学现状、师资队伍、校园法治环境建设等方面存在的问题,比较和借鉴域外中小学法治教育的已有经验,探寻我国中小学法治教育针对性差、实效性不高的原因,创新中小学法治教育的机制与途径,提高中小学法治教育的质量。