
作者:刘海涛著
页数:183
出版社:吉林出版集团股份有限公司
出版日期:2024
ISBN:9787573135810
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书以互联网+时代大学生的创新教育为基底,以高校对大学生的创新能力的培养为导向,对大学生的创新能力与当下高校如何开展创新型人才的培养问题加以阐述。本书介绍了大学生创新教育的理论研究,引导读者了解大学生创新教育在互联网+时代呈现出的特点;介绍高校对大学生创新能力培养需要设置的课程结构和教学体系,试图厘清大学生创新能力的培养与教学和学校的关系;介绍了大学生在互联网+时代创新的基本能力要求,对 上大学生创新教育与人才培养的经验进行了总结,为我国高校的相关建设给出了指导意见。
作者简介
刘海涛,男,毕业于东北林业大学机械工程专业,硕士,教授。研究方向为大学生思想政治教育。成果:出版专著3部,发表论文30余篇,主持教育部项目、黑龙江省社科基金项目等课题10余项,获得黑龙江省社会科学成果奖1项。
目录
第一章 绪论
第一节 “互联网+教育”的基本知识
第二节 机遇和挑战
第二章 “互联网+”时代创新教育的变化
第一节 教学模式的改变
第二节 教学技术的改变
第三节 教学原则的改变
第四节 教学理念的改变
第三章 “互联网+”时代创新方法和能力的培养
第一节 大学生创新能力的形成与原理
第二节 大学生创新能力的开发方法
第三节 大学生创新技巧的训练方法
第四章 “互联网+”时代创新人才培养
第一节 “互联网+”时代大学生人才培养方式转变的必要性
第二节 “互联网+”时代大学生人才的培养方式
第三节 “互联网+”时代大学生人才的德育教育
第五章 “互联网+”时代的创新实践
第一节 大学生创新必须与创业相结合
第二节 创新成果的专利保护
第三节 “互联网+”时代高校教育创新的展望
参考文献
第一节 “互联网+教育”的基本知识
第二节 机遇和挑战
第二章 “互联网+”时代创新教育的变化
第一节 教学模式的改变
第二节 教学技术的改变
第三节 教学原则的改变
第四节 教学理念的改变
第三章 “互联网+”时代创新方法和能力的培养
第一节 大学生创新能力的形成与原理
第二节 大学生创新能力的开发方法
第三节 大学生创新技巧的训练方法
第四章 “互联网+”时代创新人才培养
第一节 “互联网+”时代大学生人才培养方式转变的必要性
第二节 “互联网+”时代大学生人才的培养方式
第三节 “互联网+”时代大学生人才的德育教育
第五章 “互联网+”时代的创新实践
第一节 大学生创新必须与创业相结合
第二节 创新成果的专利保护
第三节 “互联网+”时代高校教育创新的展望
参考文献















