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语文教科书研究

封面

作者:陈斐

页数:282

出版社:中山大学出版社

出版日期:2023

ISBN:9787306079701

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

全书分上下两编,共六章。第一章,对教科书的内涵进行界定,阐述语文教科书的特质;第二章,概述语文教科书的历史变迁;第三章,阐述语文教科书与语文课程标准的联结;第四章,从范文系统、知识系统、助读系统、练习系统探索语文教科书体系的建构;第五章,基于学习任务群、教学单元、语篇等角度阐述教科书开发与建设的策略;第六章,阐述语文教师提升教材开发与建设能力的途径。

作者简介

陈斐,广东湛江人,岭南师范学院文学与传媒学院副教授,担任语文教学设计、语文教学技能等专业课程教学工作,主要研究方向为语文教师专业成长、文本解读等。

目录

上编 语文教科书的建构
第一章语文教科书概说
一、教材的内涵
二、教科书的属性
三、语文教科书的内涵、特质
第二章语文教科书的历史变迁及编写经验
一、清末至五四运动时期的语文教科书
二、国民党政府统治时期的语文教科书
三、新中国成立初期的语文教科书
四、“”时期的语文教科书
五、改革开放时期的语文教科书
六、回归统编语文教材时期
第三章语文教科书与语文课程标准的关联
一、语文教科书与语文课程标准的应然关系
二、语文教科书与语文课程标准的实然关系
第四章语文教科书系统的建构
第一节语文教科书选文系统的建构
一、选文系统的特殊性
二、选文的基本依据
……

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Article Title:《语文教科书研究》
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