作者：石兰
页数：227
出版社：知识产权出版社
出版日期：2015
ISBN：9787513036580
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《中国革命根据地教科书研究》首次对1949年以前中国共产党编撰的教科书展开系统研究。研究建立在丰富的教科书史料基础上，以文本特征为切入点，将该时期教科书的历史发展划分为中央苏区、抗日战争（上）、抗日战争（下）、解放战争四个时期。对每一时期教科书的编撰概况、文本内容展开分析。其中，重点分析教科书的内容主题、编撰体例的特点与变迁。最后，将该时期的教科书置位于中国百年教科书的历史脉络中，分析其产生的原因和特点，以及对1949年之后教育及教科书的形塑作用。全文共五个章节。“第一章”讨论中央苏区时期的教科书（1927-1937）；“第二章”讨论抗日战争初期的教科书（1937-1942）；“第三章”讨论抗日战争后期的教科书（1942-1946；“第四章”讨论解放战争时期的教科书（1946-1949；“第五章”革命根据地教科书的典型特征及后续影响。
作者简介
石玉，女，苗族，1982年2月出生，湖南吉首人。嘉兴学院讲师，湖南师范大学课程与教学论专业博士。自2006年起师从石鸥教授，进行教科书专项研究。硕士学位论文以清末民初小学语文教科书的内容变迁为题，获湖南省优秀硕士毕业论文，博士学位论文以中国革命根据地教科书为题。目前，主持一项省部级课题（在研），一项厅级课题（已结题），在教科书研究领域已发表多篇学术论文。
本书特色
《中国革命根据地教科书研究》首次对1949年以前中国共产党编撰的教科书展开系统研究。研究建立在丰富的教科书史料基础上，以文本特征为切入点，将该时期教科书的历史发展划分为中央苏区、抗日战争（上）、抗日战争（下）、解放战争四个时期。对每一时期教科书的编撰概况、文本内容展开分析。其中，重点分析教科书的内容主题、编撰体例的特点与变迁。最后，将该时期的教科书置位于中国百年教科书的历史脉络中，分析其产生的原因和特点，以及对1949年之后教育及教科书的形塑作用。全文共五个章节。“第一章”讨论中央苏区时期的教科书（1927-1937）；“第二章”讨论抗日战争初期的教科书（1937-1942）；“第三章”讨论抗日战争后期的教科书（1942-1946；“第四章”讨论解放战争时期的教科书（1946-1949；“第五章”革命根据地教科书的典型特征及后续影响。
