作者：唐鸿铃, 李静, 汤茹薇, 杨强, 申书
页数：216
出版社：西南交通大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787564395056
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书为学术著作，是重庆市“双高计划”建设单位立项建设专业群——现代物流管理专业群“可持续发展保障机制”子项目，重庆市教育委员会人文社会科学研究项目“新时代高职学生党员质量提升机制研究”（20SKDJ030）的研究成果。本书稿根据《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》提出的“充分发挥课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织等方面工作的育人功能，挖掘育人要素，完善育人机制，优化评价激励，强化实施保障，切实构建‘十大’育人体系”搭建结构，将“十大”育人体系与高职院校学生思想政治教育相结合，结合作者的亲身实践，探究了高职院校课程育人、科研育人、实践育人等十个方面等存在的问题、机遇、挑战，并提出了一系列应对措施，为高职院校开展思想政治工作和育人工作提供了一定的参考借鉴。
作者简介
唐鸿铃：女(1976-)，重庆城市管理职业学院商学院党总支副书记，副教授，研究方向为学生管理。研究成果：主持省部级以上项目5项，合著出版《高职院校大学生创业能力培养研究》。
目录
绪论
一、高等职业教育发展情况概述
二、高职院校开展育人工作的必要性
第一章 课程育人：高职院校思政课程与课程思政同向同行协同育人
一、思政课程与课程思政的基本要义
二、高职院校思政课程与课程思政同向同行协同育人的现实困境
三、高职院校思政课程与课程思政同向同行协同育人的对策建议
四、小结
五、实践分享——现代物流管理专业群课程思政
实践平台
第二章 科研育人：科研育人视域下高职院校学生创新创业能力培养
一、科研育人视域下高职院校学生创新创业能力培养概述
二、高职院校学生创新创业能力培养的现实困境
三、科研育人视域下高职院校学生创新创业能力培养的策略
四、小结
五、实践分享——现代商贸物流专业群创新创业服务项目
第三章 实践育人：高职院校实践育人长效机制的构建
一、实践育人概述
二、高职院校实践育人的作用
三、高职院校实践育人面临的挑战与机遇
四、高职院校实践育人长效机制的构建原则与内容
五、小结
六、实践分享——二级学院专业化志愿服务项目
第四章 文化育人：高职院校红色文化教育有效路径探析
一、红色文化及其思想政治教育价值
二、高职院校红色文化教育面临的挑战
三、高职院校红色文化教育的有效路径
四、小结
五、实践分享——“以文育人”高职院校大学生思想政治
教育辅导员工作室
第五章 网络育人：高职院校网络育人优化路径探析
一、网络育人的内涵与意义
二、高职院校网络育人的现实困境与原因
……
第六章 心理育人：高职院校心理健康教育体系的构建
第七章 管理育人：高职院校管理育人工作能力提升路径探析
第八章 服务育人：立德树人背景下高职院校公寓服务育人创新
第九章 资助育人：高职院校发展型资助育人体系的构建
参考文献
一、高等职业教育发展情况概述
二、高职院校开展育人工作的必要性
第一章 课程育人：高职院校思政课程与课程思政同向同行协同育人
一、思政课程与课程思政的基本要义
二、高职院校思政课程与课程思政同向同行协同育人的现实困境
三、高职院校思政课程与课程思政同向同行协同育人的对策建议
四、小结
五、实践分享——现代物流管理专业群课程思政
实践平台
第二章 科研育人：科研育人视域下高职院校学生创新创业能力培养
一、科研育人视域下高职院校学生创新创业能力培养概述
二、高职院校学生创新创业能力培养的现实困境
三、科研育人视域下高职院校学生创新创业能力培养的策略
四、小结
五、实践分享——现代商贸物流专业群创新创业服务项目
第三章 实践育人：高职院校实践育人长效机制的构建
一、实践育人概述
二、高职院校实践育人的作用
三、高职院校实践育人面临的挑战与机遇
四、高职院校实践育人长效机制的构建原则与内容
五、小结
六、实践分享——二级学院专业化志愿服务项目
第四章 文化育人：高职院校红色文化教育有效路径探析
一、红色文化及其思想政治教育价值
二、高职院校红色文化教育面临的挑战
三、高职院校红色文化教育的有效路径
四、小结
五、实践分享——“以文育人”高职院校大学生思想政治
教育辅导员工作室
第五章 网络育人：高职院校网络育人优化路径探析
一、网络育人的内涵与意义
二、高职院校网络育人的现实困境与原因
……
第六章 心理育人：高职院校心理健康教育体系的构建
第七章 管理育人：高职院校管理育人工作能力提升路径探析
第八章 服务育人：立德树人背景下高职院校公寓服务育人创新
第九章 资助育人：高职院校发展型资助育人体系的构建
参考文献
