学校增值评价与学校改进

作者：马晓强

页数：126

出版社：北京师范大学出版社

出版日期：2023

ISBN：9787303287772

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内容简介

中共中央、国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》。该《方案》提出，教育评价事关教育发展方向，有什么样的评价指挥棒，就有什么样的办学导向。《方案》列出五项重点任务：一是改革党委和政府教育工作评价；二是改革学校评价；三是改革教师评价；四是改革学生评价；五是改革用人评价。
本书针对第二项学校评价展开，学校评价是学校管理和发展的有效手段，学校评价的历史即是一部学校改革和发展的思想演变史。本书从学校评价体系、学校评价面临的改革与挑战，以及各级各类学校如何展开评价几个方面进行了理论与实践的论述，对当前教育评价改革与发展提供了有意义的借鉴和启示。

作者简介

马晓强，中国教育科学研究院教育统计分析研究所所长，研究员，博士。主要研究领域：教育统计、教育经济、教育评价。出版《教育投资收益—风险分析》《增值评价：学校评价新视角》《2030年中国教育展望》等著作，在《教育研究》《教育与经济》等刊物公开发表论文多篇，主持30余项国家重点课题、教育部委托和国际合作研究课题，多篇研究报告得到中央及教育部领导批示，多项研究成果被教育决策部门采用。兼任全国高等院校设置评议委员会委员、中国联合国教科文组织全国委员会咨询专家等。

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