作者：孙长青
页数：584
出版社：郑州大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787564594879
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书坚持马克思主义理论和观点，以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导，从理论阐释、治理需求、工具创新、对策建议四个方面展开论述，以高等教育学、现代管理学、制度经济学等学科为研究视角，以治理理论为基础，运用多种研究方法，秉承理论与实践、反思与建构相结合的原则，通过系统的理论探讨、实证分析与对策研究，以创新大学治理工具，构建新时代适合中国经济社会发展需要的大学治理微观实践模式作为基本研究任务，旨在更好地把握未来国内外公共管理学科尤其是教育管理领域发展的新趋势，推动我国公共管理以及教育管理学科快速健康发展。
作者简介
孙长青，博士，教授，博士生导师，郑州大学护理学与健康学院院长，河南省杰出专业技术人才。长期从事公共卫生与预防医学、健康管理与卫生政策研究。近年在国内外权威学术期刊发表论文150余篇，出版著作/教材8部；主持完成国际联合项目、国家基金项目及省部级科研项目17项，获得省部级优秀成果和科技进步一等奖2项、二等奖5项。
目录
第一章导论
一、研究背景及意义
二、研究框架及方法
三、研究特色及创新
第二章文献综述
一、国内研究综述
二、国外研究综述
三、文献研究述评
第三章相关概念和理论基础
一、相关概念
二、理论基础
第四章大学治理的理论体系
一、大学治理的价值逻辑
二、大学治理的共轭耦合
三、大学治理的理论模型
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