作者：吴正阳
页数：325
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787308243490
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书主要论述在进化论影响下，中国现代儿童观的出现、现代儿童文学理念的生成及现代儿童文学的早期创作实践，旨在从进化论的视角，重新勾勒和理解中国现代儿童文学的发生，系统展示和辨析严复、梁启超、鲁迅、周作人等人的儿童观、儿童文学观、儿童文学创作。本书视角新颖独特，以进化论为线索，贯穿起中国现代儿童文学发生期里诸多重要人物、文学现象、历史事件，为研究、理解中国现代儿童文学的发生提供了一个新的视角，一种新的框架。论述系统全面。既论述了中国现代儿童文学发生期的儿童观、儿童文学理念、儿童文学创作实践，也对鲁迅等人在儿童文学领域的建树和贡献进行了梳理阐述。
作者简介
吴正阳，2018年毕业于首都师范大学，获文学博士学位，现为浙江外国语学院教育学院教师，主要从事儿童文学的教学与研究。发表学术论文十余篇，儿童文学作品三十余篇，出版图画书作品一部。主讲的儿童文学作品解读课，入选“2020年度省级线下一流课程”。主持浙江省哲学社会科学规划后期资助课题一项。
本书特色
本书视角新颖独特，以进化论为线索，贯穿起中国现代儿童文学发生期里诸多重要人物、文学现象、历史事件，为研究、理解中国现代儿童文学的发生提供了一个新的视角，一种新的框架。论述系统全面。既论述了中国现代儿童文学发生期的儿童观、儿童文学理念、儿童文学创作实践，也对鲁迅等人在儿童文学领域的建树和贡献进行了梳理阐述。
目录
绪论
第一节 西方儿童文学发生略述
第二节 中国现代儿童文学发生之考察
第三节 进化论与中国现代儿童文学的渊源
第四节 “进化论与中国现代儿童文学的发生”的研究思路及价值
第一章 进化论在中国的输入、传播及影响
第一节 进化论输入中国的时代背景及理论要点
第二节 “一新耳目， 革心思”——严复与进化论
第三节 进化论在近现代中国的传播和影响
第四节 从“进化”到“进步”——进化论“进步”意蕴的生成
第二章 进化论与中国现代儿童观的出现
第一节 “后胜于今”——重少轻老观念的始倡
第二节 “少年中国之少年”——从家族走向 的儿童
第三节 “本位应在幼者”——“幼者本位”儿童观的确立
第四节 “ 的个人”——科学地认识儿童
第三章 进化论与中国现代儿童文学理念的生成
节 从“三民说”、“新民说”到“立人说”——启蒙视野下的儿童渎物
第二节 从“童话”到“儿童的文学”——周作人对儿童文学的倡导和理论系统构建(上)
第三节 从“童话”到“儿童的文学”——周作人对儿童文学的倡导和理论系统构建(下)
第四节 从古文到白话再到“小儿一样的文章”——儿童文学语言形式的变迁
第四章 进化论与中国现代儿童文学的早期创作实践
节 被发现的儿童——进化论视野下的多维儿童形象
第二节 进化还是退化——人类个体成长与文明发展的迷思
第三节 “儿童本位”的践行——未失赤子之心者的童心展露
结语
参考文献
后记
第一节 西方儿童文学发生略述
第二节 中国现代儿童文学发生之考察
第三节 进化论与中国现代儿童文学的渊源
第四节 “进化论与中国现代儿童文学的发生”的研究思路及价值
第一章 进化论在中国的输入、传播及影响
第一节 进化论输入中国的时代背景及理论要点
第二节 “一新耳目， 革心思”——严复与进化论
第三节 进化论在近现代中国的传播和影响
第四节 从“进化”到“进步”——进化论“进步”意蕴的生成
第二章 进化论与中国现代儿童观的出现
第一节 “后胜于今”——重少轻老观念的始倡
第二节 “少年中国之少年”——从家族走向 的儿童
第三节 “本位应在幼者”——“幼者本位”儿童观的确立
第四节 “ 的个人”——科学地认识儿童
第三章 进化论与中国现代儿童文学理念的生成
节 从“三民说”、“新民说”到“立人说”——启蒙视野下的儿童渎物
第二节 从“童话”到“儿童的文学”——周作人对儿童文学的倡导和理论系统构建(上)
第三节 从“童话”到“儿童的文学”——周作人对儿童文学的倡导和理论系统构建(下)
第四节 从古文到白话再到“小儿一样的文章”——儿童文学语言形式的变迁
第四章 进化论与中国现代儿童文学的早期创作实践
节 被发现的儿童——进化论视野下的多维儿童形象
第二节 进化还是退化——人类个体成长与文明发展的迷思
第三节 “儿童本位”的践行——未失赤子之心者的童心展露
结语
参考文献
后记
