作者：陈妍著
页数：273页
出版社：苏州大学出版社
出版日期：2023
ISBN：9787567243569
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书旨在帮助家长梳理家庭教育的思维系统，建立家庭教育的第一性思维，在变化的、纷繁复杂的的教育理论中，总结出适合每个家庭的教育体系。全书共由6个章节构成，分别是：家庭教育是系统工程；家庭教育的核心目标；养育坚韧富足的孩子，了解自己才有自控力；懂孩子才能因材施教；成就更好的自己。希望家长在收集方法之前，先将主干确定好，进而根据自身的实际情况，将合适的方法用在合适的场景中。
作者简介
陈妍，一个女孩的妈妈，终身学习倡导者，南京大学心理学硕士，ICF国际教练联盟教练，心理咨询师。
在多所小学担任家庭教育导师。作为一名家长，深知家长们正在面临哪些问题，困惑。善于帽教育理论与实际问题结合起来，帮助家长不仅知其然，还能知其所以然。不拘泥于某一种理论，取各家所长，相信适合孩子的才是非常好的。热爱学习中华经典文化，希望能帮助父母找到适合自己的家庭教育知识体系。
本书特色
孩子犯诺了，怎么“骂”？孩子做对了，怎么“夸”？如何才能让孩子感受到你的爱？一本书，学会如何爱孩子！ 补充孩子的心理营养，激发孩子的学习动力，培养孩子的抗挫能力，建立亲密的亲子关系，成为智慧有趣的父母。
目录
第一章 家庭教育是系统工程
1．1 孩子的问题可能不在孩子
1．2 教育的方法来自各种领域
1．3 持续学习才有持续的能量
1．4 你只是以为自己在帮孩子
1．5 优秀的父母都是情绪高手
第二章 家庭教育的核心目标
2．1 不怕慢，就怕没目标
2．2 建立长远的教育目标
2．3 构建孩子的自我效能
2．4 拥有向上的人生曲线
2．5 自动向前的成长飞轮
第三章 养育坚韧、富足的孩子
3．1 双向接纳的心理定位
3．2 人人都想被看见
3．3 让孩子感受到爱
3．4 内心富足的配方
3．5 从家庭走向无限世界
第四章 了解自己才有自控力
4．1 认识你的自我结构
4．2 负面情绪来自情绪耗竭
4．3 负面情绪来自不安全感
4．4 负面情绪来自你的想法
4．5 逐步做自己情绪的主人
……
第五章 懂孩子才能因材施教
第六章 成就更好的自己
1．1 孩子的问题可能不在孩子
1．2 教育的方法来自各种领域
1．3 持续学习才有持续的能量
1．4 你只是以为自己在帮孩子
1．5 优秀的父母都是情绪高手
第二章 家庭教育的核心目标
2．1 不怕慢，就怕没目标
2．2 建立长远的教育目标
2．3 构建孩子的自我效能
2．4 拥有向上的人生曲线
2．5 自动向前的成长飞轮
第三章 养育坚韧、富足的孩子
3．1 双向接纳的心理定位
3．2 人人都想被看见
3．3 让孩子感受到爱
3．4 内心富足的配方
3．5 从家庭走向无限世界
第四章 了解自己才有自控力
4．1 认识你的自我结构
4．2 负面情绪来自情绪耗竭
4．3 负面情绪来自不安全感
4．4 负面情绪来自你的想法
4．5 逐步做自己情绪的主人
……
第五章 懂孩子才能因材施教
第六章 成就更好的自己
