作者：熊秋菊主编
页数：264页
出版社：上海远东出版社
出版日期：2023
ISBN：9787547619346
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是上海市长宁区教育综合改革重点项目《初中作业开放性研究》的成果汇编，呈现了全区初中学校五年来的实践探索。全书共设六章，内容包括：开放性作业设计的理论基础，开放性作业的特征、类型与设计，开放性作业设计与实施的因素分析等。
本书特色
本书内容为上海市长宁区教育改革者们在面对传统作业模式单一、内容陈旧、量多质低等现实情况时，为提高学生的学习效率和核心素养培养，而作出的探索和研究成果结集。
目录
第一章 绪 论
第一节 研究背景
第二节 概念界定
第三节 文献综述
第四节 研究内容与研究方法
第二章 开放性作业设计的理论基础
第一节 教育教学理论与开放性作业
第二节 学习理论与开放性作业
第三节 设计理论与开放性作业
第三章 开放性作业的特征、类型与设计
第一节 开放性作业的基本特征
第二节 开放性作业的主要类型
第三节 开放性作业设计原则
第四节 开放性作业设计的主要策略
第四章 开放性作业设计的学科实践（一）
第一节 语文学科的开放性作业设计
第二节 数学学科的开放性作业设计
第三节 英语学科的开放性作业设计
第五章 开放性作业设计的学科实践（二）
第一节 自然学科的开放性作业设计
第二节 人文学科的开放性作业设计
第三节 艺体、信息、跨学科的开放性作业设计
第六章 开放性作业设计与实施的因素分析
第一节 开放性作业设计的资源与技术运用
第二节 开放性作业实施的时空
第三节 开放性作业与教师专业水平提升
第四节 开放性作业与学生素养培育
第五节 开放性作业研究的组织领导
后 记
