作者：王蕊
页数：97
出版社：吉林出版集团有限责任公司
ISBN：9787573141958
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
在世界多元文化融合和互联网技术逐渐普及的背景下，我们对英语教育、尤其是高校英语教学进行了深入的改革与创新。本书主要分析了高校英语教学与互联网技术融合的趋势与路径；对高校英语的有效学习方法、如何构建互联网+背景下的高校英语教学体系创新方法和建设高校英语教师队伍等内容也进行了介绍和分析；并且对创新多元化的教学方法、重构英语课堂生态教育等做了详细的探讨。本书对进一步深化互联网背景下的英语教学改革，切实提高英语教学质量，对从根本上推动高等教育和英语教学的内涵式发展和全面创新等具有一定的参考借鉴意义。
目录
第一章 互联网技术与高校英语教学基本认知
第一节 互联网技术的本质与特征
第二节 互联网技术教育的内涵与结构
第二章 “互联网+”背景下高校英语教学体系
第一节 “互联网+”背景下高校英语教学理论
第二节 “互联网+”背景下高校英语教学内容
第三节 “互联网+”背景下高校英语教学平台
第三章 “互联网+”背景下高校英语教学的整合与优化
第一节 互联网技术与课程的整合
第二节 “互联网+”背景下英语课堂生态教育的重构
第四章 “互联网+”背景下高校英语教师教学发展研究
第一节 高校英语教师的专业发展
第二节 高校英语教师发展现状分析
第五章 “互联网+”背景下高校英语MOOC教学创新研究
第一节 M00C教学的理论基础
第二节 MOOC视角下的英语教学模式
第六章 “互联网+”背景下高校英语课堂多元创新研究
第一节 多媒体技术与英语教学发展
第二节 翻转课堂与高校英语混合式教学创新
参考文献
第一节 互联网技术的本质与特征
第二节 互联网技术教育的内涵与结构
第二章 “互联网+”背景下高校英语教学体系
第一节 “互联网+”背景下高校英语教学理论
第二节 “互联网+”背景下高校英语教学内容
第三节 “互联网+”背景下高校英语教学平台
第三章 “互联网+”背景下高校英语教学的整合与优化
第一节 互联网技术与课程的整合
第二节 “互联网+”背景下英语课堂生态教育的重构
第四章 “互联网+”背景下高校英语教师教学发展研究
第一节 高校英语教师的专业发展
第二节 高校英语教师发展现状分析
第五章 “互联网+”背景下高校英语MOOC教学创新研究
第一节 M00C教学的理论基础
第二节 MOOC视角下的英语教学模式
第六章 “互联网+”背景下高校英语课堂多元创新研究
第一节 多媒体技术与英语教学发展
第二节 翻转课堂与高校英语混合式教学创新
参考文献
