为师篇:育人做人(全二册)

章构建育人环境和氛围
教师要树立服务意识教师要做到“一碗水端平”教师千万不要忽视学生….教师也曾经是学生……懂得宽容能创造奇迹……把学生的心留下来……谨慎客观应对学生“逆反”学会冷静面对冲突
批评是一门艺术
不要一味地培养“乖孩子”
“亲密有间”的师生关系
家长并不是“出气筒”
第三章这样教育学生有效
不要单单做教书匠
教师不要只做教材的“传声筒”
要识得庐山的真面目
教师要学会“善变”
要抛弃无效行为
要学会应变
不要做“救火队员”
把学生作为学体
激情让教师充满魅力
借助幽默拆除隔阂
教师要培养学生的独立意识
要强化学的培养
要根据学法选择教法
学会把大分解开来
不要充当的“”.
有效开展小组之间的合作
让课堂提问发挥到积极作用
要修炼课堂评价艺术
要合理布置和处理学生作业
堂课要上好.