作者：谢哲著
页数：213页
出版社：湖南师范大学出版社
出版日期：2022
ISBN：9787564846671
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书共分为四章，第一章是人文精神及体育教育概述，第二章对人文精神融入高校体育教育的研究现状浅析，第三章是人文精神融入高校体育教育的目标和任务，第四章是人文精神融入高校体育教育的对策。高校作为我国现代教育体系的重要组成部分，担负着人才培养的重任，在培养大学生人文精神方面具有自身独特的优势，能够适应时代发展的需要，为社会培养出高素质、较强的实践能力的优秀人才，所以在高校教学尤其是体育教学中融入人文精神的培养是非常重要的。
目录
引论
第一章人文精神及体育教育概述
第一节人文精神的概念及历史演进
第二节人文精神的内涵与特征
第三节人文精神的核心要义及其现代意义
体育教育的概念、本质能及发展
第四节
第二章人文精神融入高校体育教育的研究现状
节人文精神的研究现状
节高校体育教育的现状与改革
第三节高校体育教育中关于人文精神的研究现状
第三章人文精神融入高校体育教育的目标和任务
节树立君子的人格目标
节体现体育教育中的人文精神
第三节凸显高校体育教师的特点
第四节彰显“立德树人、以文化人、以体育人”的思想……(133第四章人文精神融入高校体育教育的对策
节体育教学活动中人文精神的融人原则
节体育教师教学中的人文精神培养
第三节体育教学中人文精神的融入方法第四节学生实践环节中人文精神的提升
结语
参考文献
附录高校体育教师人文素养调查问卷
第一章人文精神及体育教育概述
第一节人文精神的概念及历史演进
第二节人文精神的内涵与特征
第三节人文精神的核心要义及其现代意义
体育教育的概念、本质能及发展
第四节
第二章人文精神融入高校体育教育的研究现状
节人文精神的研究现状
节高校体育教育的现状与改革
第三节高校体育教育中关于人文精神的研究现状
第三章人文精神融入高校体育教育的目标和任务
节树立君子的人格目标
节体现体育教育中的人文精神
第三节凸显高校体育教师的特点
第四节彰显“立德树人、以文化人、以体育人”的思想……(133第四章人文精神融入高校体育教育的对策
节体育教学活动中人文精神的融人原则
节体育教师教学中的人文精神培养
第三节体育教学中人文精神的融入方法第四节学生实践环节中人文精神的提升
结语
参考文献
附录高校体育教师人文素养调查问卷
